คู่มือครู รายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 2

ปริมาณสัมพันธ์ 1. แปลความหมายสัญลักษณ์ในสมการเคมี เขียนและดุลสมการเคมีของปฏิกิริยาเคมีบางชนิด 2. คำ�นวณปริมาณของสารในปฏิกิริยาเคมีที่เกี่ยวข้องกับมวลสาร 3. คำ�นวณปริมาณของสารในปฏิกิริยาเคมีที่เกี่ยวข้องกับความเข้มข้นของสารละลาย 4. คำ�นวณปริมาณของสารในปฏิกิริยาเคมีที่เกี่ยวข้องกับปริมาตรแก๊ส 5. คำ�นวณปริมาณของสารในปฏิกิริยาเคมีหลายขั้นตอน 6. ระบุสารกำ�หนดปริมาณและคำ�นวณปริมาณสารต่าง ๆ ในปฏิกิริยาเคมี 7. คำ�นวณผลได้ร้อยละของผลิตภัณฑ์ในปฏิกิริยาเคมี ผลการเรียนรู้ 1. แปลความหมายสัญลักษณ์ในสมการเคมี เขียนและดุลสมการเคมีของปฏิกิริยาเคมีบางชนิด จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. เขียนและดุลสมการเคมีของปฏิกิริยาเคมีบางชนิดเมื่อทราบสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์ 2. แปลความหมายสัญลักษณ์ในสมการเคมี 3. ระบุอัตราส่วนโดยโมลจากสมการเคมี ทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 จิตวิทยาศาสตร์ 1. การทดลอง 2. การกำ�หนดและควบคุม ตัวแปร 3. การจัดกระทำ �และสื่อ ความหมายข้อมูล 4. การตีความหมายข้อมูล และลงข้อสรุป 1. ความร่วมมือ การทำ�งาน เป็นทีมและภาวะผู้นำ� 1. ความซื่อสัตย์ 2. ความเชื่อมั่นต่อหลักฐาน เชิงประจักษ์ บทที่ 6 ผลการเรียนรู้ การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้ ipst.me/7707 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บทที่ 6 | ปริมาณสัมพันธ์ เคมี เล่ม 2 111