คู่มือการใช้หลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์ วิชาชีววิทยา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

ผลการเรียนรู้ 14. อธิบาย และสรุปเกี่ยวกับส่วนประกอบและหน้าที่ของน้ำ�เหลือง รวมทั้งโครงสร้างและหน้าที่ของหลอดน้ำ�เหลือง และต่อมน้ำ�เหลือง การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้ แนวทางการจัดการเรียนรู้ แนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ด้านความรู้ 1. ส่วนประกอบและหน้าที่ของน้ำ�เหลือง 2. โครงสร้างและหน้าที่ของหลอดน้ำ�เหลืองและ ต่อมน้ำ�เหลือง ด้านทักษะ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสังเกต ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 - ด้านจิตวิทยาศาสตร์ - 1. นำ�เข้าสู่บทเรียนโดยใช้คำ�ถามและภาพเกี่ยวกับต่อมน้ำ�เหลืองบริเวณต่างๆ ของร่างกาย เพื่อเชื่อมโยงเข้าสู่เรื่อง ส่วนประกอบและหน้าที่ของน้ำ�เหลือง 2. ให้นักเรียนศึกษาภาพหรือวีดิทัศน์การลำ�เลียงน้ำ�เหลืองในระบบน้ำ�เหลือง อภิปรายร่วมกัน และสรุปเกี่ยวกับทิศทางการไหลของน้ำ�เหลือง และ การเข้าสู่ระบบหมุนเวียนเลือด 3. ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูล นำ�เสนอ และสรุปเกี่ยวกับส่วนประกอบและ หน้าที่ของน้ำ�เหลือง โครงสร้างและหน้าที่ของหลอดน้ำ�เหลืองและ ต่อมน้ำ�เหลือง ด้านความรู้ ส่วนประกอบและหน้าที่ของน้ำ�เหลือง โครงสร้าง และหน้าที่ของหลอดน้ำ�เหลือง ต่อมน้ำ�เหลือง จากการทำ�แบบฝึกหัดและแบบทดสอบ ด้านทักษะ การสังเกตจากการศึกษาภาพหรือวีดิทัศน์ 159 ชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5