คู่มือการใช้หลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์ วิชาฟิสิกส์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้ แนวทางการจัดการเรียนรู้ แนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ 7. ยกตัวอย่างการคำ�นวณปริมาณต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับกฎความโน้มถ่วงสากล โดยให้นักเรียนร่วมกันเสนอแนวคิดและหลักการในการแก้ปัญหา 8. ให้นักเรียนสรุป เพื่อตรวจสอบความรู้ความเข้าใจ 105 ฟิสิกส์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4