รายการประเมิน
ระดับคุณภาพ
ด้านการดำ�เนินการ
ดำ�เนินการไม่เป็นไปตามแผน ใช้อุปกรณ์และสื่อ
ประกอบถูกต้องแต่ไม่คล่องแคล่ว
ต้องปรับปรุง
ดำ�เนินการตามแผนที่วางไว้ ใช้อุปกรณ์และสื่อ
ประกอบถูกต้องแต่ไม่คล่องแคล่ว
พอใช้
ดำ�เนินการตามแผนที่วางไว้ ใช้อุปกรณ์และสื่อ
ประกอบการสาธิตได้อย่างคล่องแคล่วและเสร็จ
ทันเวลา ผลงานในบางขั้นตอนไม่เป็นไปตามจุด
ประสงค์
ดี
ดำ�เนินการตามแผนที่วางไว้ ใช้อุปกรณ์และสื่อ
ประกอบได้ถูกต้อง คล่องแคล่ว และเสร็จทัน
เวลา ผลงานทุกขั้นตอนเป็นไปตามจุดประสงค์
ดีมาก
ด้านการอธิบาย
อธิบายไม่ถูกต้อง ขัดแย้งกับแนวคิดหลักทาง
วิทยาศาสตร์
ต้องปรับปรุง
อธิบายโดยอาศัยแนวคิดหลักทางวิทยาศาสตร์
แต่การอธิบายเป็นแบบพรรณนาทั่วไปซึ่งไม่
คำ�นึงถึงการเชื่อมโยงกับปัญหาทำ�ให้เข้าใจยาก
พอใช้
อธิบายโดยอาศัยแนวคิดหลักทางวิทยาศาสตร์
ตรงตามประเด็นของปัญหาแต่ข้ามไปในบางขั้น
ตอน ใช้ภาษาได้ถูกต้อง
ดี
อธิบายตามแนวคิดหลักทางวิทยาศาสตร์ ตรง
ตามประเด็นของปัญหาและจุดประสงค์ ใช้
ภาษาได้ถูกต้องเข้าใจง่าย สื่อความหมายได้
ชัดเจน
ดีมาก
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ภาคผนวก
ชีววิทยา เล่ม 2
265