|
|
ปีที่ 10 | ฉบับที่ 8 | วันที่ 30 เมษายน 2556
|
|
 |
|
| |
|
 |
|
อากาศร้อน หลบร้อนอยู่กับบ้านพบกับสรุปบทความน่าสนใจ และเช่นเคยพบกับบทความเต็มใน SciInfoNet NEWS ได้ที่ห้องสมุด สสวท. ในเวลาราชการ
หากท่านเห็นว่า SciInfoNet NEWS จะเป็นประโยชน์ต่อเพื่อนๆ ขอท่านส่งต่อ และ/หรือ แนะนำให้สมัครเป็นสมาชิก โดยกรอกรายละเอียดลงในแบบฟอร์มใบสมัคร ซึ่งสามารถ download ได้ที่ Memberships แล้วส่งกลับมายัง This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. และเช่นเคย หากท่านมีข้อคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะใด ๆ โปรดส่งมายังโครงการ เพื่อจะได้ปรับปรุงให้ดียิ่ง ๆ ขึ้นไป |
|
 |
|
| |
| |
| เคหการเกษตร |
เทคนิค |
Computer
Today |
Creative &
Idea Kaizen |
Micro Computer |
| |
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
ปีที่ 37, ฉบับที่ 2
กุมภาพันธ์ 2556 |
ปีที่ 29, ฉบับที่ 347
กุมภาพันธ์ 2556 |
ปีที่ 22, ฉบับที่ 446
ปักษ์แรก กุมภาพันธ์ 2556 |
ปีที่ 7, ฉบับที่ 77
กุมภาพันธ์ 2556 |
ปีที่ 31, ฉบับที่ 331
กุมภาพันธ์ 2556 |
| |
|
| PC Today |
for Quality |
UpDate |
| |
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
ปีที่ 9, ฉบับที่ 119
มกราคม 2556 |
ปีที่ 19, ฉบับที่ 184
กุมภาพันธ์ 2556 |
ปีที่ 28, ฉบับที่ 34
กุมภาพันธ์ 2556 |
| |
|
| Astronomy |
J. of
Chemical
Education |
Chemistry
World |
Cognition
and Instruction |
Education
in Science |
| |
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
Vol.41, No.3
March 2013 |
Vol.90, No.1
January 2013 |
Vol.10, No.2
February 2013 |
Vol.31, No.1
January-
March 2013 |
No.251
February 2013 |
| |
|
Mathematical
Behavior |
NewScientist |
Popular
Science |
Research
in Science
Education |
Science
& Children |
| |
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
Vol.32, No.1
March 2013 |
Vol.217, No.2903
9 February 2013 |
Vol.282, No.3
March 2013 |
Vol.43, No.1
February 2013 |
Vol.50, No.5
January 2013 |
| |
|
Int. J. of
Science
Education |
Science
Scope |
Time |
Time |
Time |
| |
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
|
 |
สารบัญ |
Vol.35, No.1-2
January 2013 |
Vol.36, No.5
January 2013 |
Vol.181, No.4
4 February 2013 |
Vol.181, No.5
11 February 2013 |
Vol.181, No.6
18 February 2013 |
| |
|
| Time |
| |
 |
สารบัญ |
Vol.181, No.7
25 February 2013 |
| |
|
| |
| |
|
|
 |
|
| |
| วารสาร |
Physics Teacher (Vol.51, No.2, February 2013, pp.101-104) |
| ชื่อบทความ: |
Four free software packages related to the physics of sound. |
| ผู้แต่ง: |
Douglas Oliver, Joshua Undderwood, Dean Marotta, Jackie Kane and Madison Scott |
| สาระการเรียนรู้: |
สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระ 5 ช่วงชั้น 4 |
| คำสำคัญ: |
ซอฟต์แวร์สำเร็จรูป / เทคโนโลยีสารสนเทศ / เสียง / Frequency analyzer / Frequency generator / Software package |
| สรุปเนื้อหา: |
บทความนี้คือผลการตรวจสอบซอฟต์แวร์สำเร็จรูป 4 ตัว ที่สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีจากอินเทอร์เน็ต ซึ่งสามารถนำมาใช้ในห้องปฏิบัติการฟิสิกส์เกี่ยวกับเสียง ได้แก่
1. Seventh String Tuning Fork - ซอฟต์แวร์กำเนิดสัญญาณเสียง ระหว่างช่วงค่าความถื่ 65 Hz ถึง 2093 Hz
2. Seventh String Tuner - ซอฟต์แวร์วิเคราะห์สัญญาณเสียง ให้ผลเป็นค่าความถื่ และ ตัวโน๊ตดนตรีที่สัมพันธ์กัน
3. Frequency Analyzer - สำหรับวิเคราะห์ความถี่เสียง
4. Raven Lite 1.0 – สำหรับวิเคราะห์ความถี่เสียงเช่นเดียวกัน แต่มีเวอร์ชันสำหรับ Mac |
|
| |
| วารสาร |
Science & Children (Vol.50, No.6, February 2013, pp.47-51) |
| ชื่อบทความ: |
Compost: the rot thing for our earth. |
| ผู้แต่ง: |
Fred Estes and Carolee Fucigna |
| สาระการเรียนรู้: |
สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระ 2 ช่วงชั้น 3 |
| คำสำคัญ: |
การย่อยสลาย / โครงงานวิจัย / ปุ๋ยหมัก / ระบบนิเวศ / Compost |
| สรุปเนื้อหา: |
บทความนี้กล่าวถึงโครงงานวิจัยในชั้นเรียน การสำรวจตรวจสอบและติดตามผลทางวิทยาศาสตร์ของการย่อยสลายอินทรีย์วัตถุอันได้แก่เศษอาหารที่เหลือจากการรับประทานของเด็ก ๆ โดยมุ่งเน้นการปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์และการเรียนรู้ด้านระบบนิเวศ ผลพลอยได้ของโครงงานนี้คือการสร้างความตระหนักเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม การนำกลับมาใช้ใหม่ และกระบวนการผลิตปุ๋ยหมัก ให้เกิดขึ้นในสังคม |
|
| |
| วารสาร |
Science & Children (Vol.50, No.6, February 2013, pp.64-68) |
| ชื่อบทความ: |
Does what I eat and drink affect my teeth? |
| ผู้แต่ง: |
Sherry Lynne Brown |
| สาระการเรียนรู้: |
สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระ 1 ช่วงชั้น 2 |
| คำสำคัญ: |
คราบหินปูน / ความเป็นกรดด่าง / เครื่องดื่ม / สุขภาพฟัน / อาหาร |
| สรุปเนื้อหา: |
ประสบการณ์การเรียนการสอนในประเทศฟิลิปปินส์ เรื่องความเป็นกรดและด่าง ในชั้นเรียนเกรด 5 และ 6 โดยสอดแทรกการรณรงค์เรื่องสุขภาพฟันเข้าไว้ในบทเรียนด้วย อาหารและเครื่องดื่มในชีวิตประจำวันสามารถนำมาเป็นตัวอย่างการเรียนรู้เกี่ยวกับสารที่มีสมบัติเป็น กรด ด่าง และ เป็นกลาง ผู้เรียนสามารถตรวจสอบของเหลวด้วยกระดาษลิตมัสเพื่อให้ทราบสมบัติของสาร มีการเรียนรู้เกี่ยวกับผลของอาหารต่อการเกิดคราบหินปูน การแนะนำให้แปรงฟันวันละสองครั้งเพื่อขจัดแบคทีเรียที่เป็นตัวการในการเกิดคราบหินปูน |
|
|
|
| |
|
จดหมายข่าว โครงการเครือข่ายสารสนเทศวิทยาศาสตร์สู่สถาบันการศึกษา
จัดทำโดย ฝ่ายพัฒนาองค์กร ส่วนบริหารองค์ความรู้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
924 ถนนสุขุมวิท คลองเตย กรุงเทพฯ 10110 โทรศัพท์ 0 2392 4021-9 ต่อ 3306
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
