|
ปีที่ 10 | ฉบับที่ 10 | วันที่ 31 พฤษภาคม 2556
|
|
|
|
|
|
|
|
ฝนเริ่มมา ระวังอย่าให้โดนฝน อยู่กับบ้านพบกับสรุปบทความน่าสนใจ และเช่นเคยพบกับบทความเต็มใน SciInfoNet NEWS ได้ที่ห้องสมุด สสวท. ในเวลาราชการ หากท่านเห็นว่า SciInfoNet NEWS จะเป็นประโยชน์ต่อเพื่อนๆ ขอท่านส่งต่อ และ/หรือ แนะนำให้สมัครเป็นสมาชิก โดยกรอกรายละเอียดลงในแบบฟอร์มใบสมัคร ซึ่งสามารถ download ได้ที่ Memberships แล้วส่งกลับมายัง This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. และเช่นเคย หากท่านมีข้อคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะใด ๆ โปรดส่งมายังโครงการ เพื่อจะได้ปรับปรุงให้ดียิ่ง ๆ ขึ้นไป |
|
|
|
|
|
เคหการเกษตร |
Chip |
Computer Today |
Creative & Idea Kaizen |
Eworld |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
ปีที่ 37, ฉบับที่ 3 มีนาคม 2556 |
ปีที่ 12, ฉบับที่ 2 กุมภาพันธ์ 2556 |
ปีที่ 22, ฉบับที่ 448 ปักษ์แรก มีนาคม 2556 |
ปีที่ 7, ฉบับที่ 78 มีนาคม 2556 |
ฉบับที่ 2013-02 กุมภาพันธ์ 2556 |
|
|
Micro Computer |
PC Today |
for Quality |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
ปีที่ 31, ฉบับที่ 332 มีนาคม 2556 |
ปีที่ 9, ฉบับที่ 120 กุมภาพันธ์ 2556 |
ปีที่ 19, ฉบับที่ 185 มีนาคม 2556 |
|
|
Assessment in Education |
BioScience |
BioScience |
Chem 13 News |
Gifted Child |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
Vol.20, No.1 February 2013 |
Vol.63, No.1 January 2013 |
Vol.63, No.2 February 2013 |
No.396 February 2013 |
Vol.57, No.1 Winter 2013 |
|
|
Mathematics Teacher |
Mathematics Teaching (MT) |
Mathematics Teaching in the Middle School |
NewScientist |
Popular Science |
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
Vol.106, No.6 February 2013 |
No.233 March 2013 |
Vol.18, No.6 February 2013 |
Vol.217, No.2906 2 March 2013 |
Vol.282, No.4 April 2013 |
|
|
Research in Education |
Science & Children |
Int. J. of Science Education Part B |
Science Scope |
Time |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
|
|
สารบัญ |
No.88 November 2012 |
Vol.50, No.6 February 2013 |
Vol.3, No.1 March 2013 |
Vol.36, No.6 February 2013 |
Vol.181, No.9 11 March 2013 |
|
|
Time |
|
|
สารบัญ |
Vol.181, No.10 18 March 2013 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
วารสาร |
ฉลาดซื้อ (ปีที่ 19, ฉบับที่ 146, เมษายน 2556, pp.32-36) |
ชื่อบทความ: |
Internet Security 2013 โปรแกรมรักษาความปลอดภัย สำหรับผู้ใช้อินเทอร์เน็ต |
ผู้แต่ง: |
กองบรรณาธิการ |
สาระการเรียนรู้: |
สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สาระ 4 ช่วงชั้น 4 |
คำสำคัญ: |
การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต / การทดสอบ / โปรแกรมที่ต้องซื้อ / โปรแกรมฟรี / โปรแกรมรักษาความปลอดภัย |
สรุปเนื้อหา: |
องค์กรทดสอบระหว่างประเทศ ICRT (International Consumer Research & Testing) ได้ทดสอบโปรแกรมรักษาความปลอดภัยสำหรับเครื่องคอมพิวเตอร์ 22 โปรแกรม แยกเป็นโปรแกรมแบบที่ต้องซื้อ 13 โปรแกรม และแบบที่ให้ดาวน์โหลดมาใช้ฟรี 9 โปรแกรม ผลการทดสอบช่วยยืนยันอีกครั้งว่าผู้ที่เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตยังต้องใช้ความระมัดระวังอย่างยิ่ง เพราะยังไม่มีโปรแกรมใดที่สามารถคู้มกันความปลอดภัยให้กับเครื่องคอมพิวเตอร์ได้ 100% โปรแกรมแบบที่ต้องซื้อ ได้แก่ 1. G Data Internet Security 2013 2. Eset Smart Security 5 3. F-secure Internet Security 2013 4. Kaspersky Internet Security 2013 5.Avast!Internet Security 7 6. Avira Internet Security 2013 7. Bitdefender Internet Security 2013 8. Trend Micro Titanium Internet Security 2013 9. BullGuard Internet Security 2013 10. AVG Internet Security 2013 11. McAfee Internet Security 2013 12. Norton by Symantec Internet Security 13. Panda Security Internet Security 2013 โปรแกรมแบบที่ให้ดาวน์โหลดมาใช้ฟรี 1. Avira Free Antivirus 2. Avast! Free Antivirus 3. Avast! Free Antivirus + Windows 7 Firewall 4. AVG AntiVirus Free 2013 5. Avira Free Antivirus + Windows 7 Firewall 6. AVG AntiVirus Free 2013 + Windows 7 Firewall 7. Microsoft Security Essentials 8. Zone Alarm (by Check Point) Free Antivirus + Firewall 9. Microsoft Security Essentials + Windows 7 Firewall |
|
|
วารสาร |
Micro Computer (ปีที่ 31, ฉบับที่ 333, เมษายน 2556, pp.62-67) |
ชื่อบทความ: |
วิกิ (Wiki) หนังสือมีชีวิต |
ผู้แต่ง: |
โชคดี เลียวพานิช |
สาระการเรียนรู้: |
สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สาระ 4 ช่วงชั้น 4 |
คำสำคัญ: |
ซอฟต์แวร์ / วิกิ / สารานุกรมเสรี / Web Hosting Service |
สรุปเนื้อหา: |
วิกิพีเดียเป็นการประยุกต์ใช้งานวิกิเพื่อสร้างสารานุกรมเสรี ที่เปิดโอกาสให้ทุกคนได้มีส่วนร่วมในการจัดการ สร้างหรือแก้ไขเนื้อหา โดยผู้พัฒนาซอฟต์แวร์วิกิ คือ Ward Cunningham วิกิคือฐานข้อมูลเพื่อการสร้าง การอ่าน การค้นหาข้อมูล ที่ใช้งานง่าย เหมือนการพิมพ์เอกสารธรรมดา มีการเชื่อมโยงหน้าแบบ non-linear มีระบบจัดการการเปลี่ยนแปลง โดยจะเก็บเนื้อหาก่อนหน้าที่จะมีการเปลี่ยนแปลงเอาไว้ก่อน และเก็บรายการแก้ไขเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในหน้าวิกิ ซึ่งจะทำให้สามารถย้อนกลับไปสู่เวอร์ชั่นเก่าๆ ได้ หากมีความผิดพลาดเกิดขึ้น หัวใจของวิกิคือชุมชนสังคม (Community) โดยสมาชิกหรือผู้มาเยือนเข้ามามีส่วนร่วม ทำให้มันเป็นเหมือนหนังสือที่ถูกเขียนขึ้นโดยกลุ่มของนักเขียน วิกิอาจจะเป็นแบบสาธารณะหรือแบบส่วนตัว แบบสาธารณะ เช่น Wikipedia และอื่นๆ อีกหลากหลายตามประเภทของเนื้อหา ส่วนวิกิส่วนตัวมักเป็นการจัดทำระบบเอกสารใช้งานในองค์กร โดยมีซอฟต์แวร์ที่ใช้ทำวิกิ ทั้งแบบประเภทรันบน Web Server และ ประเภท standalone บนเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนตัว นอกจากนี้ยังมีบริการ Web Hosting Service หรือ วิกิฟาร์ม สำหรับผู้ที่ไม่ต้องการติดตั้งซอฟต์แวร์วิกิด้วยตนเอง |
|
|
วารสาร |
Physics Teacher (Vol.51, No.4, April 2013, pp.212-213) |
ชื่อบทความ: |
Removing coins from a dice tower : no magic – just physics. |
ผู้แต่ง: |
Vollmer, Michael and Mollmann, Klaus-Peter |
สาระการเรียนรู้: |
สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระ 7 ช่วงชั้น 3 |
คำสำคัญ: |
การเคลื่อนที่ / การทดลองทางฟิสิกส์ / ความเฉื่อย / แรง / แรงเสียดทาน / Projectile |
สรุปเนื้อหา: |
ลูกเต๋า 5-6 ลูก วางซ้อนกัน โดยมีเหรียญที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางใหญ่กว่าลูกเต๋าเล็กน้อย ปัญหาคือทำอย่างไรจะเคลื่อนย้ายเหรียญ ออกมาได้โดยลูกเต๋ายังซ้อนกันอยู่ได้ ไม่ล้มลงมา โดยมีเพียงปากกาลูกลื่นแบบกดเป็นเครื่องมือในการเคลื่อนย้ายเหรียญ โดยปล่อยส่วนที่กดของปากกาลูกลื่นให้กระทบกับเหรียญ ทำให้เหรียญหลุดออกจากกองลูกเต๋า โดยกองลูกเต๋าไม่ล้มลงมา ควรจะมีการบันทึกวิดิโอการทดลองไว้ แล้วทำการฉายแบบ Slow Motion เพื่อการวิเคราะห์ผลการทดลองที่ได้ |
|
|
|
จดหมายข่าว โครงการเครือข่ายสารสนเทศวิทยาศาสตร์สู่สถาบันการศึกษา จัดทำโดย ฝ่ายพัฒนาองค์กร ส่วนบริหารองค์ความรู้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) 924 ถนนสุขุมวิท คลองเตย กรุงเทพฯ 10110 โทรศัพท์ 0 2392 4021-9 ต่อ 3306
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|