14 / 302
ผลการเรียนรู้
1. อธิบายวัฏจักรชีวิตแบบสลับของพืชดอก
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายเกี่ยวกับจำ�นวนรังไข่และการเจริญเป็นผลชนิดต่าง ๆ
2. อธิบายวัฏจักรชีวิตแบบสลับของพืชดอก
ทักษะกระบวนการ
ทางวิทยาศาสตร์
ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21
จิตวิทยาศาสตร์
1. การสังเกต
2. การลงความเห็นจากข้อมูล
1. ความร่วมมือ การทำ�งานเป็นทีม
และภาวะผู้นำ�
1. ความอยากรู้อยากเห็น
2. ความมุ่งมั่นอดทน
ผลการเรียนรู้
2. อธิบายและเปรียบเทียบกระบวนการสร้างเซลล์สืบพันธุ์เพศผู้และเพศเมียของพืชดอกและ
อธิบายการปฏิสนธิของพืชดอก
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายและเปรียบเทียบกระบวนการสร้างเซลล์สืบพันธุ์เพศผู้และเพศเมียของพืชดอก
2. อธิบายการปฏิสนธิของพืชดอก
ทักษะกระบวนการ
ทางวิทยาศาสตร์
ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21
จิตวิทยาศาสตร์
1. การสังเกต
1. ความร่วมมือ การทำ�งานเป็นทีม
และภาวะผู้นำ�
1. ความอยากรู้อยากเห็น
2. ความมุ่งมั่นอดทน
การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 8 | การสืบพันธุ์ของพืชดอก
ชีววิทยา เล่ม 3
2