Table of Contents Table of Contents
Previous Page  101 / 254 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 101 / 254 Next Page
Page Background

ผลการเรียนรู้

3. อธิบายโครงสร้างและการทำ�งานของหัวใจและหลอดเลือดในมนุษย์

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. อธิบายโครงสร้างและการทำ�งานของหัวใจและหลอดเลือดในมนุษย์

ทักษะกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตร์

ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21

จิตวิทยาศาสตร์

1. การสังเกต

2. การจำ�แนกประเภท

1. ความร่วมมือ การทำ�งานเป็นทีม

และภาวะผู้นำ�

1. ความอยากรู้อยากเห็น

2. ความเชื่อมั่นต่อหลักฐาน

เชิงประจักษ์

ผลการเรียนรู้

4. สังเกตและอธิบายโครงสร้างหัวใจของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำ�นม ทิศทางการไหลของเลือดผ่าน

หัวใจของมนุษย์ และเขียนแผนผังสรุปการหมุนเวียนเลือดของมนุษย์์์

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. สังเกตและอธิบายโครงสร้างหัวใจของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำ�นม ทิศทางการไหลของเลือดผ่าน

หัวใจของมนุษย์ และเขียนแผนผังสรุปการหมุนเวียนเลือดของมนุษย์

ทักษะกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตร์

ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21

จิตวิทยาศาสตร์

1. การสังเกต

2. การจำ�แนกประเภท

1. ความร่วมมือ การทำ�งานเป็นทีม

และภาวะผู้นำ�

1. ความอยากรู้อยากเห็น

2. ความเชื่อมั่นต่อหลักฐาน

เชิงประจักษ์

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทที่ 15 | ระบบหมุนเวียนเลือดและระบบน้ำ�เหลือง

ชีววิทยา เล่ม 4

89