ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าอัตราเร็วและทิศทางลมในโรงเรียนของนักเรียนเป็นอย่างไร โดยให้นักเรียนวัดและเปรียบเทียบอัตราเร็วลมและทิศทางลมของบริเวณต่างๆในโรงเรียนด้วยเครื่องมืออย่างง่าย เหมาะสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น