การใช้คำถามเพื่อกระตุ้นความคิดในการทำและสรุปกิจกรรม

โดย :

สาขาวิทยาศาสตร์ภาคบังคับ

เมื่อ :

วันศุกร์, 23 พฤศจิกายน 2561

Hits

21405

110 - การใช้คำถามเพื่อกระตุ้นความคิดในการทำและสรุปกิจกรรม

ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อแสดงตัวอย่างการใช้คำถามในการอภิปรายระหว่างการทำกิจกรรม เพื่อกระตุ้นการคิดตาม Bloom's Taxonomy เหมาะสำหรับครูระดับประถมศึกษา

คำสำคัญ

การใช้คำถาม

ประเภท

Moving Image

ลิขสิทธิ์

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)

ผู้แต่ง หรือ เจ้าของผลงาน

สาขาวิทยาศาสตร์ภาคบังคับ

วิชา

วิทยาศาสตร์ทั่วไป

กลุ่มเป้าหมาย

ครู