การกร่อนและการสะสมตัวของตะกอนในธารน้ำมีลักษณะอย่างไร
โดย :
สาขาวิทยาศาสตร์ภาคบังคับ
เมื่อ :
วันอังคาร, 05 มีนาคม 2562
Hits
39248
การกร่อนและการสะสมตัวของตะกอนในธารน้ำมีลักษณะอย่างไร
ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าการกร่อนและการสะสมตัวของตะกอนในธารน้ำมีลักษณะอย่างไร โดยให้นักเรียนอธิบายกระบวนการกร่อนและการสะสมตัวของตะกอนจากแบบจำลอง เหมาะสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
คำสำคัญ
ปฏิบัติการวิทย์, การกร่อน, การนำพาตะกอน, การสะสมตัวของตะกอน, ตะกอน
ประเภท
Moving Image
ลิขสิทธิ์
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
ผู้แต่ง หรือ เจ้าของผลงาน
สาขาวิทยาศาสตร์ภาคบังคับ
วิชา
วิทยาศาสตร์ทั่วไป
ระดับชั้น
ม.2
กลุ่มเป้าหมาย
ครู
-
9931 การกร่อนและการสะสมตัวของตะกอนในธารน้ำมีลักษณะอย่างไร /video-science/item/9931-2019-03-06-01-53-45เพิ่มในรายการโปรด
คุณอาจจะสนใจ
Hits (32050)
ให้คะแนน
ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่า แรงพยุงเป็นอย่างไร ...
Hits (29002)
ให้คะแนน
ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่า ...
Hits (57015)
ให้คะแนน
ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่า ...