การสอนฟิสิกส์สไตล์ สสวท. มีจุดประสงค์คือ ให้ครูผู้สอนใช้ศึกษาเพื่อเป็นแนวทางการสอนในห้องเรียน แต่ถ้าครูผู้สอนจะนำไปเปิดให้นักเรียนศึกษาแล้วครูผู้สอนมาขยายผลต่อก็ได้ โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับ 1. การหาความเร็วของการดึงแถบกระดาษจากหยดน้ำ 2. เครื่องเคาะสัญญาณเวลาและหลักการทำงาน