ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าความชื้นสัมพัทธ์หาได้อย่างไร โดยให้นักเรียนตรวจวัดและอธิบายการหาความชื้นสัมพัทธ์ด้วยไซครอมิเตอร์ รวมทั้งแปลความหมายและอธิบายค่าความชื้นสัมพัทธ์ที่ตรวจวัดได้ เหมาะสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น