ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่า มองเห็นแหล่งกำเนิดแสงเป็นอย่างไร โดยสังเกตและอธิบายการมองเห็นแหล่งกำเนิดแสงจากบริเวณเงามืด เงามัว และบริเวณที่ไม่เกิดเงา เหมาะสำหรับระดับประถมศึกษา