292 / 302
รายการพฤติกรรมการแสดงออก
ระดับพฤติกรรมการแสดงออก
มาก ปานกลาง น้อย ไม่มีการ
แสดงออก
ด้านความซื่อสัตย์
1. นักเรียนรายงานผลการทดลองตามที่ทดลองได้จริง
2. เมื่อทำ�การทดลองผิดพลาด นักเรียนจะลอก
ผลการทดลองของเพื่อนส่งครู
3. เมื่อครูมอบหมายให้ทำ�ชิ้นงานออกแบบสิ่งประดิษฐ์
นักเรียนจะประดิษฐ์ตามแบบที่ปรากฏอยู่ในหนังสือ
ด้านความใจกว้าง
1. แม้ว่านักเรียนจะไม่เห็นด้วยกับการสรุปผลการทดลอง
ในกลุ่ม แต่ก็ยอมรับผลสรุปของสมาชิกส่วนใหญ่
2. ถ้าเพื่อนแย้งวิธีการทดลองของนักเรียนและมีเหตุผลที่
ดีกว่า นักเรียนพร้อมที่จะนำ�ข้อเสนอแนะของเพื่อนไป
ปรับปรุงงานของตน
3. เมื่องานที่นักเรียนตั้งใจและทุ่มเททำ�ถูกตำ�หนิหรือ
โต้แย้ง นักเรียนจะหมดกำ�ลังใจ
ด้านความรอบคอบ
1. นักเรียนสรุปผลการทดลองทันทีเมื่อเสร็จสิ้น
การทดลอง
2. นักเรียนทำ�การทดลองซ้ำ� ๆ ก่อนที่จะสรุปผล
การทดลอง
3. นักเรียนตรวจสอบความพร้อมของอุปกรณ์ก่อนทำ�
การทดลอง
ด้านความมุ่งมั่นอดทน
1. ถึงแม้ว่างานค้นคว้าที่ทำ�อยู่มีโอกาสสำ�เร็จได้ยาก
นักเรียนจะยังค้นคว้าต่อไป
2. นักเรียนล้มเลิกการทดลองทันที เมื่อผลการทดลอง
ที่ได้ขัดจากที่เคยได้เรียนมา
3. เมื่อทราบว่าชุดการทดลองที่นักเรียนสนใจต้องใช้
ระยะเวลาในการทดลองนาน นักเรียนก็เปลี่ยนไป
ศึกษาชุดการทดลองที่ใช้เวลาน้อยกว่า
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ภาคผนวก
ชีววิทยา เล่ม 3
280