Table of Contents Table of Contents
Previous Page  181 / 194 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 181 / 194 Next Page
Page Background

แบบประเมินคุณลักษณะด้านจิตวิทยาศาสตร์

การประเมินจิตวิทยาศาสตร์ไม่สามารถทำ�ได้โดยตรง โดยทั่วไปทำ�โดยการตรวจสอบพฤติกรรม

ภายนอกที่ปรากฏให้เห็นในลักษณะของคำ�พูด การแสดงความคิดเห็น การปฏิบัติหรือพฤติกรรมบ่งชี้

ที่สามารถสังเกตหรือวัดได้ และแปลผลไปถึงจิตวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นสิ่งที่ส่งผลให้เกิดพฤติกรรมดังกล่าว

เครื่องมือที่ใช้ประเมินคุณลักษณะด้านจิตวิทยาศาสตร์ ดังตัวอย่าง

ตัวอย่างแบบประเมินทักษะปฏิบัติการทดลองที่ใช้เกณฑ์การให้คะแนนแบบมาตรประมาณค่า

ทักษะที่ประเมิน

ผลการประเมิน

ระดับ 3

ระดับ 2

ระดับ 1

1. วางแผนการทดลองอย่างเป็น

ขั้นตอน

2. ปฏิบัติการทดลอง ได้อย่าง

คล่องแคล่ว สามารถเลือกใช้

อุปกรณ์ได้ถูกต้อง เหมาะสม

และจัดวางอุปกรณ์เป็นระเบียบ

สะดวกต่อการใช้งาน

3. บันทึกผลการทดลองได้ถูกต้อง

และครบถ้วนสมบูรณ์

ระดับ 3 หมายถึง

ปฏิบัติได้ทั้ง 3 ข้อ

ระดับ 2 หมายถึง

ปฏิบัติได้ทั้ง 2 ข้อ

ระดับ 1 หมายถึง

ปฏิบัติได้ทั้ง 1 ข้อ

ตัวอย่างแนวทางการให้คะแนนการเขียนรายงานการทดลอง

คะแนน

3

2

1

เขียนรายงานตาม

ลำ � ดั บ ขั้ น ต อ น

ผลการทดลองตรง

ตามสภาพจริงและ

สื่อความหมาย

เขียนรายงานการ

ทดลองตามลำ�ดับ

แต่ไม่สื่อความหมาย

เขียนรายงานโดย

ลำ �ดับขั้นตอนไม่

สอดคล้องกัน และ

ไม่สื่อความหมาย

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ภาคผนวก

วิทยาศาสตร์ชีวภาพ

167