คู่มือครูรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 1 นี้จัดทำตามสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับทักษะที่สำคัญในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ การจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ในระดับประถมศึกษา การจัดการเรียนการสอนที่เน้นการสืบเสาะหาความรู้ การจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ตารางแสดงความสอดคล้องระหว่างเนื้อหาและกิจกรรม ระดับประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 1 กับตัวชี้วัดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) และแนวทางการจัดการเรียนการสอนตามเนื้อหาในหนังสือเรียนเกี่ยวกับการสืบเสาะหาความรู้ การวัด การใช้จำนวน และการทดลองของนักวิทยาศาสตร์การจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิต หน้าที่ส่วนต่าง ๆ ของพืชดอก มวลและแรงโน้มถ่วงของโลก การมองเห็นสิ่งต่าง ๆ ผ่านวัตถุที่นำมากั้น รวมถึงแนวคำตอบในแบบบันทึกกิจกรรมและแนวทางการประเมินการเรียนรู้ของนักเรียน

ฉบับเผยแพร่ พฤษภาคม 2566