111 / 254
จากนั้นครูให้นักเรียนตอบคำ�ถามในหนังสือเรียน ซึ่งมีแนวการตอบคำ�ถาม ดังนี้
แมลงจำ�เป็นต้องใช้ระบบหมุนเวียนเลือดเพื่อลำ�เลียงแก๊สออกซิเจนหรือไม่ เพราะเหตุใด
ไม่จำ�เป็น เพราะแมลงมีการลำ�เลียงแก๊สออกซิเจนผ่านระบบท่อลมซึ่งแตกแขนงเป็นท่อลมฝอย
นำ�แก๊สออกซิเจนไปยังเซลล์โดยตรง
ด้านความรู้
- ระบบหมุนเวียนเลือดแบบเปิดและระบบหมุนเวียนเลือดแบบปิด จากการเขียนแผนภาพ
และการทำ�แบบทดสอบ
ด้านทักษะ
- การสื่อสารสารสนเทศและการรู้เท่าทันสื่อ จากการสืบค้นข้อมูล และการนำ�เสนอ
ด้านจิตวิทยาศาสตร์
- การใช้วิจารณญาณ จากการอภิปรายร่วมกัน
แนวการวัดและประเมินผล
15.2 การลำ�เลียงสารในร่างกายของมนุษย์
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. สังเกตและอธิบายทิศทางการไหลของเลือดและการเคลื่อนที่ของเซลล์เม็ดเลือดในหางปลา
2. สรุปความสัมพันธ์ระหว่างชนิดและขนาดของหลอดเลือดกับความเร็วในการไหลของเลือด
3. อธิบายโครงสร้างและการทำ�งานของหัวใจและหลอดเลือดในมนุษย์
4. สังเกตและอธิบายโครงสร้างหัวใจของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำ�นมทิศทางการไหลของเลือดผ่านหัวใจ
ของมนุษย์ และเขียนแผนผังสรุปการหมุนเวียนเลือดของมนุษย์
5. สืบค้นข้อมูล ระบุความแตกต่างของเซลล์เม็ดเลือดแดง เซลล์เม็ดเลือดขาว เพลตเลต และ
พลาสมา
6. อธิบายหมู่เลือดและหลักการให้และรับเลือดในหมู่เลือดระบบ ABO และหมู่เลือดระบบ Rh
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 15 | ระบบหมุนเวียนเลือดและระบบน้ำ�เหลือง
ชีววิทยา เล่ม 4
99