279 / 302
คำ�แนะนำ�การใช้สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา สยามบรมราชกุมารีฯ (โครงการ
อพ.สธ.)
เป็นแหล่งเรียนรู้บูรณาการ ในการจัดกิจกรรมวิชาชีววิทยา
สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
คือ ทุกสิ่งทุกอย่างที่มีอยู่ในโรงเรียน ที่ใช้เพื่อการเรียนรู้โดยมีพืช
เป็นปัจจัยหลัก ชีวภาพอื่นเป็นปัจจัยรอง กายภาพเป็นปัจจัยเสริม และวัสดุอุปกรณ์เป็นปัจจัยประกอบ
งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
คือ งานสร้างจิตสำ�นึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช ทรัพยากร
ชีวภาพ และกายภาพ โดยมีการสัมผัส การเรียนรู้ การสร้างและปลูกฝังคุณธรรม การเสริมสร้างปัญญา
และภูมิปัญญา
วัตถุประสงค์ของการดำ�เนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
เพื่อสร้างจิตสำ�นึกในการอนุรักษ์
พันธุกรรมพืชและทรัพยากร
สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนจึงเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณค่าในการเรียนวิชาชีววิทยา เมื่อครูจัด
กิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสม นักเรียนจะได้รับทั้งความรู้ ทักษะปฏิบัติ ทักษะกระบวนการทาง
วิทยศาสตร์และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านจิตวิทยาศาสตร์ และคุณธรรมจริยธรรม ตลอดจน
หวงแหนพรรณไม้และทรัพยากรธรรมชาตินำ�ไปสู่จิตสำ�นึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชและทรัพยากร
โรงเรียนต่าง ๆ สามารถสมัครเป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ในโครงการอนุรักษ์
พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โดย
โรงเรียนจะได้รับทราบแนวทางในการดำ�เนินงานและการใช้พรรณไม้ในโรงเรียนเป็นสื่อการเรียนรู้
สามารถดูรายละเอียดได้ที่
www.rspg.or.thและสามารถดาวน์โหลดเอกสารได้จาก
www.ipst.me/7620.สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ภาคผนวก
ชีววิทยา เล่ม 3
267