73 / 194
กิจกรรมเสนอแนะ การสำ�รวจโรคภูมิแพ้
จุดประสงค์
อธิบายสาเหตุ อาการ และวิธีป้องกันโรคภูมิแพ้
เวลาที่ใช้ (โดยประมาณ)
45
นาที
แนวการจัดกิจกรรม
ครูให้นักเรียนสำ�รวจเพื่อนในห้องเรียนหรือในระดับชั้นเรียนที่เป็นโรคภูมิแพ้ โดยการ
สอบถามถึง สารก่อภูมิแพ้ อาการแพ้ และวิธีการป้องกันหรือหลีกเลี่ยงสารก่อภูมิแพ้ แล้ว
นำ�เสนอในรูปแบบต่าง ๆ
ครูทบทวนระบบภูมิคุ้มกันของร่างกาย เน้นกลไกการต่อต้านหรือทำ�ลายสิ่งแปลกปลอมแบบจำ�เพาะ
จากนั้นครูใช้คำ�ถามให้นักเรียนอภิปรายเกี่ยวกับความผิดปกติของระบบภูมิคุ้มกันดังนี้
•
นักเรียนคิดว่าระบบภูมิคุ้มกันของร่างกายสามารถเกิดความผิดปกติได้หรือไม่ อย่างไร และ
ยกตัวอย่างโรคที่เกิดจากความผิดปกติของระบบภูมิคุ้มกันที่นักเรียนรู้จัก
จากการอภิปรายนักเรียนควรสรุปได้ว่า ระบบภูมิคุ้มกันของร่างกายสามารถเกิดความผิดปกติได้
เช่น อาจเกิดจากการได้รับเชื้อไวรัสบางอย่างที่มีผลต่อการทำ�งานของระบบภูมิคุ้มกัน เช่น โรคเอดส์
การที่ร่างกายตอบสนองต่อสิ่งแปลกปลอมหรือเชื้อโรคอย่างรุนแรง และภูมิคุ้มกันทำ�ลายเซลล์หรือ
เนื้อเยื่อของร่างกายตนเอง ได้แก่ โรคภูมิแพ้ โรคลูปัสหรือโรคเอสแอลอี
ครูยกตัวอย่างโรคที่เกิดจากความผิดปกติของระบบภูมิคุ้มกันที่พบได้บ่อย เช่น โรคภูมิแพ้ โดยอาจ
ให้นักเรียนออกมาเล่าประสบการณ์ แลกเปลี่ยนความรู้ในห้องเรียน หรือให้นักเรียนทำ�กิจกรรม
เสนอแนะเรื่อง การสำ�รวจโรคภูมิแพ้ ในหนังสือเรียน
2.4.3 ความผิดปกติของระบบภูมิคุ้มกัน
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 2 | การรักษาดุลยภาพของร่างกายมนุษย์
59
วิทยาศาสตร์ชีวภาพ