Table of Contents Table of Contents
Previous Page  72 / 194 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 72 / 194 Next Page
Page Background

แนวการวัดและประเมินผล

ด้านความรู้

- บทบาทของอวัยวะหรือเนื้อเยื่อที่ทำ�หน้าที่ป้องกันและทำ�ลายเชื้อโรคหรือสิ่งแปลกปลอม

จากการอธิบาย การสืบค้นข้อมูล กลไกการต่อต้านหรือทำ�ลายสิ่งแปลกปลอมแบบไม่

จำ�เพาะและแบบจำ�เพาะ จากการอธิบาย อภิปราย การเขียนแผนผังสรุป การสืบค้นข้อมูล

และการนำ�เสนอข้อมูล

ด้านทักษะ

- ด้านการสังเกต การจำ�แนกประเภท การลงความเห็นจากข้อมูล จากการอธิบายและการ

อภิปราย

- การสร้างแบบจำ�ลอง จากการเขียนแผนผังสรุปกลไกการต่อต้านหรือทำ�ลายสิ่งแปลกปลอม

แบบไม่จำ�เพาะและแบบจำ�เพาะ

- การสื่อสารสารสนเทศและการรู้เท่าทันสื่อ การคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา

จากการสืบค้นข้อมูล และการอธิบาย

ด้านจิตวิทยาศาสตร์

-

การใช้วิจารณญาณ ความรอบคอบ จากการอธิบาย และการอภิปราย

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทที่ 2 | การรักษาดุลยภาพของร่างกายมนุษย์

58

วิทยาศาสตร์ชีวภาพ