ผลการเรียนรู้
1. บอกวิธีการและเตรียมตัวอย่างสิ่งมีชีวิตเพื่อศึกษาภายใต้กล้องจุลทรรศน์ใช้แสง วัดขนาด
โดยประมาณและวาดภาพที่ปรากฏภายใต้กล้อง บอกวิธีการใช้ และการดูแลรักษา
กล้องจุลทรรศน์ใช้แสงที่ถูกต้อง
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. ระบุส่วนประกอบ และบอกหน้าที่ของส่วนประกอบกล้องจุลทรรศน์ใช้แสง
2. บอกวิธีการใช้ และการดูแลรักษากล้องจุลทรรศน์ใช้แสงที่ถูกต้อง
3. บอกวิธีการ และเตรียมตัวอย่างสิ่งมีชีวิตเพื่อศึกษาภายใต้กล้องจุลทรรศน์ใช้แสง
4. สังเกต วัดขนาดโดยประมาณและวาดภาพตัวอย่างสิ่งมีชีวิตที่ปรากฏภายใต้กล้องจุลทรรศน์
ใช้แสงเชิงประกอบ
ทักษะกระบวนการ
ทางวิทยาศาสตร์
ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21
จิตวิทยาศาสตร์
1. การสังเกต
2. การวัด
3. การจำ�แนกประเภท
4. การใช้จำ�นวน
1. การคิดอย่างมีวิจารณญาณและ
การแก้ปัญหา
2. การสื่อสารสารสนเทศและการรู้
เท่าทันสื่อ
3. ความร่วมมือ การทำ�งานเป็นทีม
และภาวะผู้นำ�
1. ความอยากรู้อยากเห็น
2. ความมุ่งมั่นอดทน
3. ความใจกว้าง
4. การยอมรับความเห็นต่าง
5. ความซื่อสัตย์
การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 3 | เซลล์และการทำ�งานของเซลล์
ชีววิทยา เล่ม 1
148