---

คำนำ

4

คำชี้แจง

5

ข้อแนะนำทั่วไปในการใช้คู่มือครู

6

สารบัญ

10

บทที่ 1 การศึกษาชีววิทยา

13

ผลการเรียนรู้

13

การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้

14

ผังมโนทัศน์

16

สาระสำคัญ

18

เวลาที่ใช้

19

เฉลยตรวจสอบความรู้ก่อนเรียน

20

1.1 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต

21

1.2 การศึกษาชีววิทยาและวิธีการทางวิทยาศาสตร์

52

1.3 กิจกรรมสะเต็มศึกษาและกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

70

เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 1

85

บทที่ 2 เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต

93

ผลการเรียนรู้

93

การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้

94

ผังมโนทัศน์

98

สาระสำคัญ

100

เวลาที่ใช้

101

เฉลยตรวจสอบความรู้ก่อนเรียน

102

2.1 อะตอม ธาตุและสารประกอบ

103

2.2 น้ำ

107

2.3 สารประกอบคาร์บอนในสิ่งมีชีวิต

110

2.4 ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์ของสิ่งมีชีวิต

124

เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 2

148

บทที่ 3 เซลล์และการทำงานของเซลล์

159

ผลการเรียนรู้

159

การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้

160

ผังมโนทัศน์

166

สาระสำคัญ

168

เวลาที่ใช้

168

เฉลยตรวจสอบความรู้ก่อนเรียน

169

3.1 กล้องจุลทรรศน์

170

3.2 โครงสร้างเซลล์และหน้าที่ของเซลล์

188

3.3 การลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์

211

3.4 การหายใจระดับเซลล์

220

3.5 การแบ่งเซลล์

231

เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 3

251

ภาคผนวก

264

ตัวอย่างเครื่องมือและประเมินผล

265

บรรณานุกรม

277

ที่มาของรูป

279

คณะกรรมการจัดทำคู่มือครู

280