Table of Contents Table of Contents
Previous Page  231 / 284 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 231 / 284 Next Page
Page Background

3.5 การแบ่งเซลล์

3.5.1 โครโมโซม

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ระบุชนิดของการแบ่งเซลล์และบอกความสำ�คัญของการแบ่งเซลล์แบบไมโทซิสและไมโอซิส

2. อธิบายความหมายของฮอมอโลกัสโครโมโซม เซลล์ดิพลอยด์ เซลล์แฮพลอยด์

แนวการจัดการเรียนรู้

ครูนำ�เข้าสู่บทเรียนโดยให้นักเรียนศึกษารูปเกี่ยวกับการเจริญเติบโตของสิ่งมีชีวิตหรือวีดิทัศน์

วีดิโอคลิป การแบ่งเซลล์ของสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว แล้วตั้งคำ�ถามให้นักเรียนแสดงความคิดเห็น เช่น

การแบ่งเซลล์ของสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวเกิดขึ้นเพื่ออะไร ในสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์มีการแบ่งเซลล์

เหมือนกับสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวหรือไม่ อย่างไร

จากการแสดงความคิดเห็นนักเรียนควรได้ข้อสรุปว่า สิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวมีการแบ่งเซลล์เพื่อการ

สืบพันธุ์เพิ่มจำ�นวนประชากร ในขณะที่สิ่งมีชีวิตหลายเซลล์จะมีการแบ่งเซลล์เพื่อการเจริญเติบโต

หรือทดแทนเซลล์ที่ตายหรือเสียหาย นอกจากนี้ยังมีการแบ่งเซลล์เพื่อสร้างเซลล์สืบพันธุ์อีกด้วย

ครูเชื่อมโยงคำ�ตอบที่ได้จากการแสดงความคิดเห็นของนักเรียนเข้าสู่เรื่องการแบ่งเซลล์โดยใช้

คำ�ถามเพิ่มเติมดังต่อไปนี้

เซลล์มีวิธีการเพิ่มจำ�นวนได้อย่างไร

ในร่างกายมนุษย์มีเซลล์ใดบ้างที่สามารถเพิ่มจำ�นวนได้ และเซลล์ใดบ้างที่ไม่สามารถเพิ่ม

จำ�นวนได้

การเพิ่มจำ�นวนเซลล์มีประโยชน์อย่างไร

จากการแสดงความคิดเห็นควรสรุปได้ว่า เซลล์ของสิ่งมีชีวิตมีการเพิ่มจำ�นวนเซลล์โดยการ

แบ่งเซลล์ ทำ�ให้สิ่งมีชีวิตมีการเติบโต ทำ�ให้มีรูปร่าง หรือขนาดใหญ่ขึ้น ทดแทนเซลล์ที่ตายหรือเซลล์

ที่เสียหาย เช่น เซลล์เม็ดเลือดขาว เซลล์ผิวหนังเป็นเซลล์ร่างกายมนุษย์ที่สามารถเพิ่มจำ�นวนได้ ใน

ขณะที่เซลล์ร่างกายมนุษย์บางเซลล์ไม่สามารถเพิ่มจำ�นวนได้ เช่น เซลล์กล้ามเนื้อ เซลล์ประสาท

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทที่ 3 | เซลล์และการทำ�งานของเซลล์

ชีววิทยา เล่ม 1

219