186 / 284
ตอนที่ 2
แนวการจัดกิจกรรม
ให้นักเรียนเปรียบเทียบผลลายพิมพ์ดีเอ็นเอของบุคคลที่กล่าวอ้างเป็นพ่อแม่ของเด็กกับ
ลายพิมพ์ดีเอ็นเอของเด็กที่นักเรียนได้จากการทำ�กิจกรรมตอนที่ 1 เพื่อหาพ่อและแม่ที่แท้จริง
และตอบคำ�ถามท้ายกิจกรรม
เฉลยคำ�ถามท้ายกิจกรรม
จากการวิเคราะห์บุคคล 4 คน บุคคลใดบ้างที่มีโอกาสเป็นพ่อและแม่ของเด็ก เพราะเหตุใด
มีเพียงบุคคลที่ 1 และบุคคลที่ 3 ที่เป็นพ่อและแม่ของเด็ก เนื่องจากทารกมีข้อมูลลายพิมพ์
ดีเอ็นเอ ครึ่งหนึ่งเหมือนกับบุคคลที่ 1 และอีกครึ่งหนึ่งเหมือนกับบุคคลที่ 3 ดังภาพด้านล่าง
รูปแสดงผลการเปรียบเทียบลายพิมพ์ดีเอ็นเอของบุคคลที่ 1 และบุคคลที่ 3 กับเด็ก
M P1 P2 P3
P1 P2 P3
350
bp
300
180
220
260
140
100
350
bp
300
180
220
260
140
100
M
บุคคลที่ 1
บุคคลที่ 3
เด็กจากตอนที่ 1
M P1 P2 P3
350
300
200
220
240
260280
180
160
140
120
100
bp
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 6 | เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ
ชีววิทยา เล่ม 2
174