39 / 283
กระบวนการออกแบบ
เชิงวิศวกรรม
รวบรวมข�อมูลและ
แนวคิดเพื่อสรรหา
วิธีการที่เป�นไปได�
นำเสนอต�นแบบ วิธีการ
และผลการแก�ป�ญหา
ระบุป�ญหา
เลือกและออกแบบ
วิธีการแก�ป�ญหา
ดำเนินการแก�ป�ญหา
เพื่อสร�างต�นแบบ
ทดสอบ ประเมิน
และปรับปรุง
แก�ไขต�นแบบ
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
ระดับประถมศึกษา
29
ภาพที่ ๕ แสดงให้เห็นว่า การแก้ปัญหาตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ไม่มี ลำ�ดับขั้นตอนที่แน่นอน ลูกศรแบบ ๒ หัว
ที่เชื่อมระหว่างแต่ละขั้นของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม แสดงให้เห็นว่าแต่ละขั้นสามารถเกิดขึ้นย้อนกลับไปมาได้ ส่วนลูกศร
ตรงกลางแสดงให้เห็นว่า กระบวนการแก้ปัญหาสามารถเกิดซ้ำ� (Iterate) ในบางขั้นตอนหากจำ�เป็น เช่น เมื่อดำ�เนินการแก้ปัญหาพบว่า
ยังต้องกลับไปรวบรวมข้อมูลหรือแนวคิดเพิ่มเติม หรือบางครั้งเมื่อพบว่าวิธีการที่เลือกไม่สามารถแก้ปัญหาได้ ก็ต้องกลับไปเลือกวิธีการอื่น
ที่เคยสรรหาไว้ก่อนหน้านี้หรือรวบรวมแนวคิดและสรรหาวิธีการเพิ่มเติม
ภาพที่ ๕
กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม