36 / 283
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
ระดับประถมศึกษา
26
ทักษะการใช้จำ�นวน (Using Number)
เป็นความสามารถในการใช้ความรู้สึกเชิงจำ�นวน และการคำ�นวณเพื่อ
บรรยายหรือระบุรายละเอียดเชิงปริมาณของสิ่งที่สังเกตหรือทดลอง
ทักษะการจัดกระทำ�และสื่อความหมายข้อมูล
(Organizing and Communicating Data)
เป็นความสามารถในการนำ�ผลการสังเกต การวัด การทดลอง จากแหล่ง
ต่างๆ มาจัดกระทำ�ให้อยู่ในรูปแบบที่มีความหมายหรือมีความสัมพันธ์กัน
มากขึ้นจนง่ายต่อการทำ�ความเข้าใจหรือเห็นแบบรูปของข้อมูล นอกจาก
นี้ยังรวมถึงความสามารถในการนำ�ข้อมูลมาจัดทำ�ในรูปแบบต่าง ๆ เช่น
ตาราง แผนภูมิ แผนภาพ วงจร กราฟ สมการ การเขียนบรรยาย เพื่อ
สื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจความหมายของข้อมูลมากขึ้น
ทักษะการพยากรณ์ (Predicting)
เป็นความสามารถในบอกผลลัพธ์ของปรากฏการณ์ สถานการณ์ การสังเกต
การทดลองที่จากการสังเกตแบบรูปของหลักฐาน (Pattern of Evidence)
การพยากรณ์ที่แม่นยำ�จึงเป็นผลมาจากการสังเกตที่รอบคอบ การวัดที่
ถูกต้อง การบันทึกและการจัดกระทำ�กับข้อมูลอย่างเหมาะสม
ทักษะการตั้งสมมติฐาน (Formulating Hypotheses)
เป็นความสามารถในการคิดหาคำ�ตอบล่วงหน้าก่อนจะทำ�การทดลอง
โดยอาศัยการสังเกต ความรู้ ประสบการณ์เดิม เป็นพื้นฐานคำ�ตอบที่คิด
ล่วงหน้าที่ยังไม่รู้มาก่อน หรือยังไม่เป็นหลักการ กฎ หรือ ทฤษฎีมาก่อน
การตั้งสมมติฐานหรือคำ�ตอบที่คิดไว้ล่วงหน้ามักกล่าวไว้เป็นข้อความ ที่
บอกความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรต้นกับตัวแปรตาม ซึ่งอาจเป็นไปตามที่
คาดการณ์ไว้หรือไม่ก็ได้
ทักษะการกำ�หนดนิยามเชิงปฏิบัติการ (Defining operationally)
เป็นความสามารถในการกำ�หนดความหมายและขอบเขตของสิ่งต่าง ๆ ที่
อยู่ในสมมติฐานของการทดลอง หรือที่เกี่ยวข้องกับการทดลอง ให้เข้าใจ
ตรงกันและสามารถสังเกตหรือวัดได้
ทักษะการกำ�หนดและควบคุมตัวแปร (Controlling Variables)
เป็นความสามารถในการกำ�หนดตัวแปรต่างๆ ทั้งตัวแปรต้น ตัวแปรตาม
และตัวแปรที่ต้องการควบคุมให้คงที่ ให้สอดคล้องกับสมมติฐานของการ
ทดลองรวมถึงความสามารถในการระบุและควบคุมตัวแปรอื่นๆ นอกเหนือ
จากตัวแปรต้น แต่อาจส่งผลต่อผลการทดลอง หากไม่ควบคุมให้เหมือนกัน
หรือเท่ากัน ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับการทดลอง ได้แก่ ตัวแปรต้น ตัวแปร
ตาม และตัวแปรที่ต้องควบคุมให้คงที่ ซึ่งล้วนเป็นปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการ
ทดลอง ดังนี้
การหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปซกับสเปซ
(Relationship between Space and Space)
เป็นความสามารถในการหาความ
เกี่ยวข้อง สัมพันธ์กันระหว่างพื้นที่
ที่วัตถุต่าง ๆ ครอบครอง
การหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปซกับเวลา
(Relationship between Space and Time)
เป็นความสามารถในการหาความ
เกี่ยวข้อง สัมพันธ์กันระหว่างพื้นที่
ที่วัตถุครอบครองเมื่อเวลาผ่านไป