ด้านความรู้
- ชนิดและลักษณะของเนื้อเยื่อเจริญและเนื้อเยื่อถาวรของพืช จากการอภิปรายร่วมกัน
การทำ�แบบฝึกหัด และจากการเขียนแผนผังเพื่อสรุปชนิดของเนื้อเยื่อพืช
ด้านทักษะ
- การลงความเห็นจากข้อมูลการจำ�แนกประเภทจากการอภิปรายร่วมกันและการทำ�แบบฝึกหัด
- การจัดกระทำ�และสื่อความหมายข้อมูล และการสื่อสารสารสนเทศและการรู้เท่าทันสื่อ จาก
การอภิปราย ร่วมกัน และการเขียนแผนผังเพื่อสรุปชนิดของเนื้อเยื่อพืช
ด้านจิตวิทยาศาสตร์
- การใช้วิจารณญาณ ความใจกว้าง และความอยากรู้อยากเห็น จากการสังเกตพฤติกรรมใน
การนำ�เสนอ และการสื่อสารเพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูล
แนวการวัดและประเมินผล
9.2 โครงสร้างและการเจริญเติบโตของราก
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายโครงสร้างภายนอก และบอกหน้าที่ของรากพืชดอก
2. สังเกต และอธิบายโครงสร้างของปลายรากตัดตามยาว
3. สังเกต อธิบาย และเปรียบเทียบโครงสร้างภายในของรากพืชใบเลี้ยงคู่และราก
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวตัดตามขวาง
แนวการจัดการเรียนรู้
ครูใช้รูปวาดพืชจากรูป 9.5 ซึ่งแสดงเนื้อเยื่อถาวรหรือใช้พืชจริงที่ถอนขึ้นมาจากดินให้เห็น
ส่วนของราก เพื่อทบทวนเกี่ยวกับรากว่าเป็นอวัยวะที่งอกออกจากเมล็ดเจริญลงสู่ดินตาม
แรงโน้มถ่วงของโลก ทำ�หน้าที่ดูดน้ำ�และธาตุอาหารเพื่อส่งไปยังส่วนต่างๆ ของพืช รวมทั้งยึดลำ�ต้นให้
ติดกับพื้นดินหรือค้ำ�จุนลำ�ต้นให้พืชเจริญเติบโตอยู่กับที่ได้ จากนั้นใช้คำ�ถามในหนังสือเรียนถาม
นักเรียนว่า
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 9 | โครงสร้างและการเจริญเติบโตของพืชดอก
ชีววิทยา เล่ม 3
61