107 / 194
หลังจากได้เรียนเกี่ยวกับการตอบสนองของพืชต่อสิ่งเร้า ครูให้นักเรียนตอบคำ�ถามตรวจสอบ
ความเข้าใจเพื่อสรุปความรู้ที่ได้เรียนรู้มา
การที่พวงชมพูเลื้อยพันไปตามหลังคา กำ�แพง หรือโครงสร้างต่าง ๆ ได้นั้นเป็น
การตอบสนองของพืชในรูปแบบใด
การเลื้อยพันของต้นพวงชมพูไปตามหลังคา กำ�แพง หรือโครงสร้างต่าง ๆ เป็นตอบสนอง
ต่อการสัมผัสซึ่งเป็นการตอบสนองของพืชที่มีทิศทางสัมพันธ์กับทิศทางของสิ่งเร้า
เฉลยตรวจสอบความเข้าใจ
แนวการวัดและประเมินผล
ด้านความรู้
- การตอบสนองของพืชต่อสิ่งเร้าในรูปแบบต่าง ๆ ที่มีผลต่อการดำ�รงชีวิตของพืช พร้อมทั้ง
ยกตัวอย่างประกอบ จากการอภิปราย และการทำ�แบบฝึกหัด
ด้านทักษะ
- การสังเกต การจำ�แนกประเภท การลงความเห็นข้อมูล จากการตอบคำ�ถามและอภิปราย
ในชั้นเรียน
- การสื่อสารสารสนเทศและการรู้เท่าทันสื่อ จากการสืบค้นข้อมูล และการตอบคำ�ถาม
ด้านจิตวิทยาศาสตร์
- ความอยากรู้อยากเห็น จากการมีส่วนร่วมในการเรียนการสอน โดยประเมินตามสภาพจริง
ระหว่างเรียน
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 3 | การดำ�รงชีวิตของพืช
93
วิทยาศาสตร์ชีวภาพ