102 / 194
จุดประสงค์
สืบค้นข้อมูลและนำ�เสนอเกี่ยวกับสารควบคุมการเจริญเติบโตของพืชที่สังเคราะห์ขึ้นเพื่อ
ใช้ในการเกษตร
เวลาที่ใช้ (โดยประมาณ)
60
นาที
แนวการจัดกิจกรรม
ในการทำ�กิจกรรมนี้ครูควรแนะนำ�ให้นักเรียนได้สืบค้นข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เช่น
จากร้านค้าทางการเกษตร หรือจากสื่อวีดิทัศน์ที่ทางหน่วยงานที่น่าเชื่อถือจัดทำ�ขึ้นเพื่อ
เผยแพร่ความรู้
ตัวอย่างการใช้สารสังเคราะห์ที่มีสมบัติคล้ายฮอร์โมนพืชแต่ละชนิดในแต่ละระยะ
การเจริญเติบโตของพืช อาจเป็นดังนี้
ระยะเมล็ด
- ใช้จิบเบอเรลลิน หรือใช้เอทิฟอนในปริมาณที่เหมาะสมแช่เมล็ดเพื่อช่วยกระตุ้น
การงอกของเมล็ดให้เร็วขึ้น และมีสัดส่วนของเมล็ดที่งอกมากขึ้น
ระยะที่เจริญเป็นต้น
- ใช้สารสังเคราะห์ที่มีสมบัติคล้ายออกซิน เช่น IBA NAA ช่วยในการเร่งการเกิดราก
ของกิ่งตอนหรือกิ่งปักชำ�
- ใช้สารสังเคราะห์ที่มีสมบัติคล้ายไซโทไคนิน เช่น BA ในการเร่งการเจริญเติบโตของตา
หลังจากการขยายพันธุ์กุหลาบด้วยการติดตา ทำ�ให้ตาเจริญเป็นกิ่งได้เร็วขึ้น
- ใช้สารสังเคราะห์ที่มีสมบัติคล้ายจิบเบอเรลลิน ในการกระตุ้นการเจริญเติบโตทางด้าน
ความสูงของอ้อย
- หยอดถ่านแก๊สลงที่บริเวณยอดสับปะรดซึ่งมีน้ำ�ค้างในช่วงเช้ามืดเพื่อกระตุ้นให้ออกดอก
พร้อมกัน และเก็บเกี่ยวผลผลิตปริมาณมากได้พร้อมกัน
กิจกรรม 3.4 การใช้สารสังเคราะห์ที่มีสมบัติคล้ายฮอร์โมนพืชในทางการเกษตร
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 3 | การดำ�รงชีวิตของพืช
88
วิทยาศาสตร์ชีวภาพ