3.2.1 ปัจจัยภายนอก
หลังจากทำ�กิจกรรม 3.3 แล้ว ครูให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับปัจจัยภายนอกอื่น ๆ นอกเหนือ
จากที่ทำ�ในกิจกรรม เช่น แสง อุณหภูมิ คาร์บอนไดออกไซด์ ออกซิเจน ศัตรูพืช จากนั้นให้อภิปราย
และสรุปร่วมกันเกี่ยวกับความสำ�คัญของปัจจัยภายนอกแต่ละปัจจัยซึ่งมีผลต่อการดำ�รงชีวิตของพืช
แล้วให้นักเรียนตอบคำ�ถามตรวจสอบความเข้าใจ
อภิปรายและสรุปผล
ผลการศึกษาที่ได้ควรมีแนวโน้มที่แสดงให้เห็นว่าถึงแม้จะเป็นพืชชนิดเดียวกัน แต่อยู่ใน
สภาพแวดล้อมต่างกัน การเจริญเติบโตอาจแตกต่างกัน และนักเรียนควรสรุปได้ว่าการเจริญ
เติบโตของพืชเกี่ยวข้องกับการได้รับปัจจัยจากสภาพแวดล้อมภายนอกที่เหมาะสม
เพราะเหตุใดจึงไม่ควรปลูกพืชไว้ในห้องนอน
พืชต้องใช้พลังงานจากการหายใจระดับเซลล์ในการทำ�กิจกรรมต่าง ๆ ในเวลากลางวัน
พืชมีอัตราการสังเคราะห์ด้วยแสงสูงกว่าอัตราการหายใจ จึงผลิตออกซิเจนมากกว่า
คาร์บอนไดออกไซด์ พืชจึงปล่อยออกซิเจนสู่ภายนอก ส่วนในเวลากลางคืนพืชไม่มี
กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงแต่ยังคงมีการหายใจระดับเซลล์ พืชจึงปล่อย
คาร์บอนไดออกไซด์ออกสู่ภายนอก ดังนั้นในปัจจุบันที่ห้องนอนส่วนใหญ่นิยมใช้
เครื่องปรับอากาศ จึงทำ�ให้มีการถ่ายเทอากาศระหว่างภายในและภายนอก
ห้องนอนค่อนข้างน้อย การปลูกต้นไม้ในห้องนอนจึงทำ�ให้เกิดการสะสมของ
คาร์บอนไดออกไซด์ขึ้นได้ ซึ่งอาจเป็นอันตรายต่อร่างกายหากได้รับคาร์บอนไดออกไซด์
ในปริมาณมาก
เฉลยชวนคิด
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 3 | การดำ�รงชีวิตของพืช
85
วิทยาศาสตร์ชีวภาพ