Table of Contents Table of Contents
Previous Page  127 / 302 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 127 / 302 Next Page
Page Background

การเคลื่อนที่ของน้ำ�โดยออสโมซิสเป็นผลมาจากอะไร

นักเรียนอาจตอบว่าเป็นผลจากความแตกต่างของความเข้มข้นของสารละลาย โดยครูอาจ

ทบทวนความรู้ให้แก่นักเรียนว่า น้ำ�สามารถออสโมซิสผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ได้ โดยโมเลกุลน้ำ�มีการเคลื่อนที่

ไปมาผ่านเยื่อหุ้มเซลล์อยู่ตลอดเวลา แต่เมื่อพิจารณาการเคลื่อนที่สุทธิจะพบว่าน้ำ�มีการเคลื่อนที่สุทธิ

จากบริเวณที่มีความเข้มข้นของสารละลายต่ำ�ไปยังบริเวณที่มีความเข้มข้นของสารละลายสูงจนกระทั่ง

สารละลายภายในเซลล์มีความเข้มข้นเท่ากับสารละลายภายนอกเซลล์หรือเข้าสู่ภาวะสมดุลของ

การแพร่ โดยในภาวะสมดุลนี้การเคลื่อนที่ของโมเลกุลน้ำ�ผ่านเยื่อหุ้มเซลล์จะยังคงเกิดขึ้นอยู่ แต่

การเคลื่อนที่สุทธิของน้ำ�จะเป็นศูนย์

จากนั้นครูให้ข้อมูลเพิ่มเติมว่าการเคลื่อนที่ของน้ำ�นั้นสามารถอธิบายได้ด้วยชลศักย์ (water

potential) โดยอธิบายเกี่ยวกับชลศักย์และปัจจัยที่ทำ�ให้ชลศักย์เปลี่ยนแปลง ซึ่งนักเรียนควรสรุป

ได้ว่า ชลศักย์ คือ พลังงานอิสระของน้ำ�ต่อหนึ่งหน่วยปริมาตร โดยน้ำ�จะมีการเคลื่อนที่สุทธิจากบริเวณ

ที่มีชลศักย์สูงไปบริเวณที่มีชลศักย์ต่ำ� ชลศักย์จะเปลี่ยนแปลงได้จากปัจจัยต่าง ๆ ที่กระทำ�ต่อโมเลกุล

ของน้ำ� เช่น การมีตัวละลาย แรงดัน และแรงดึง ครูอาจให้นักเรียนศึกษารูป 10.1 ในหนังสือเรียนหรือ

วีดิทัศน์เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของน้ำ�ระหว่างบริเวณที่มีความเข้มข้นของสารละลายแตกต่างกัน เพื่อ

แสดงถึงชลศักย์ที่เปลี่ยนแปลงไปเมื่อได้รับผลกระทบจากปัจจัยต่าง ๆ

ความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับชลศักย์

1. ชลศักย์มีหน่วยเป็นหน่วยของความดัน เช่น bar, atm, MPa (Megapascal)

2. สัญลักษณ์ของชลศักย์ใช้แทนด้วย

w

อ่านว่า psi (ไซ)

3. ชลศักย์เป็นผลรวมของพลังงานอิสระของน้ำ�ที่ได้รับอิทธิพลจากปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่อ

พลังงานอิสระของโมเลกุลน้ำ� ดังนั้นการพิจารณาชลศักย์จึงต้องดูจากหลายปัจจัยร่วมกัน

เช่น สารละลายที่ได้รับแรงดันและแรงดึงในเวลาเดียวกัน ค่าของชลศักย์จะขึ้นอยู่กับ

ผลรวมจากทั้ง 3 ปัจจัย ได้แก่ ตัวละลาย แรงดัน และแรงดึง

4. ในพืชยังมีปัจจัยอื่นๆที่เกี่ยวข้องกับชลศักย์ เช่นอุณหภูมิแรงโน้มถ่วงของโลก แรงที่โมเลกุลน้ำ�

กระทำ�กับโมเลกุลต่าง ๆ ของผนังเซลล์ โปรตีนภายในเซลล์ เม็ดแป้ง อนุภาคดิน

ความรู้เพิ่มเติมสำ�หรับครู

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทที่ 10 | การลำ�เลียงของพืช

ชีววิทยา เล่ม 3

115