Table of Contents Table of Contents
Previous Page  33 / 284 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 33 / 284 Next Page
Page Background

การจัดระบบภายในเซลล์หรือภายในร่างกายของสิ่งมีชีวิตมีความสำ�คัญต่อสิ่งมีชีวิตนั้นอย่างไร

การจัดระบบภายในเซลล์หรือร่างกายทำ�ให้มีการแบ่งหน้าที่ในการทำ�งานของโครงสร้างต่าง ๆ

ทำ�ให้การทำ�งานของเซลล์หรือร่างกายมีประสิทธิภาพดีขึ้น

สิ่งมีชีวิตยังมีลักษณะเฉพาะอื่นใดอีกหรือไม่ที่แสดงถึงความมีชีวิต ยกตัวอย่างประกอบ

ลักษณะเฉพาะอื่นๆ ที่แสดงถึงความมีชีวิตของสิ่งมีชีวิต ได้แก่

-

มีลักษณะที่ปรากฏเฉพาะ

เช่น รูปร่าง ขนาด ลักษณะขนที่ปกคลุมร่างกาย สีผิว เสียงร้อง

หรือกลิ่น เป็นต้น ลักษณะเฉพาะเหล่านี้จะพบในสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดที่แตกต่างกัน จึง

สามารถแยกออกได้ว่าเป็นสิ่งมีชีวิตชนิดใด เช่น เป็ดกับไก่ วัวกับควาย แพะกับแกะ สุนัข

กับแมว โหระพากับกะเพรา มะเขือยาวกับบวบ มะนาวกับมะกรูด ลองกองกับลางสาด ปลา

ไหลกับงู กบกับคางคก เป็นต้น

-

มีการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมจากรุ่นหนึ่งสู่อีกรุ่นหนึ่ง

โดยสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิด

ในรุ่นลูกจะพบว่ามีลักษณะที่ปรากฏหรือฟีโนไทป์ (phenotype) ที่เหมือนกับรุ่นพ่อ และ

แม่ เช่น เราอาจจะมีตา จมูก หรือลักยิ้มที่เหมือนกับแม่ ขณะเดียวกันก็อาจมี คิ้ว ลักษณะ

ของผม สีตา สีผิว เหมือนกับพ่อ ลักษณะดังกล่าวนี้เกิดจากการถ่ายทอดลักษณะทาง

พันธุกรรม

ไวรัสเป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม่ เพราะเหตุใด

ในหัวข้อชวนคิดนี้ ครูอาจให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับไวรัส จากนั้นให้นักเรียน

อภิปรายร่วมกัน โดยใช้เกณฑ์ลักษณะเฉพาะของสิ่งมีชีวิตในการจำ�แนก ในหัวข้อนี้

นักเรียนอาจมีความเห็นแตกต่างกันได้ ขึ้นอยู่กับการให้เหตุผลประกอบ ซี่งผลจากการ

อภิปรายควรสรุปได้ดังนี้

ไวรัสไม่ใช่สิ่งมีชีวิต แต่จัดเป็น

อนุภาคที่มีชีวิต

(Living particle หรือ Virion) เท่านั้น

เนื่องจากหากพิจารณาตามลักษณะเฉพาะของสิ่งมีชีวิตแล้วพบว่า

1. ไวรัสไม่มีส่วนที่เป็นเยื่อหุ้มเซลล์ของตัวเอง เนื่องจากไม่ได้ประกอบด้วยเซลล์ ซึ่งเซลล์

ต้องมีเยื่อหุ้มเซลล์เพื่อแยกองค์ประกอบอื่นๆ ในเซลล์ออกจากสิ่งแวดล้อมและรักษา

สภาพในเซลล์ให้สมดุล เมื่อไวรัสไม่ได้ประกอบด้วยเซลล์ ไวรัสก็ไม่สามารถตอบสนอง

ต่อสิ่งเร้า ไม่มีการสร้างและสลายพลังงานเพื่อดำ�รงชีวิต

ชวนคิด

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทที่ 1 | การศึกษาชีววิทยา

ชีววิทยา เล่ม 1

21