Table of Contents Table of Contents
Previous Page  224 / 284 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 224 / 284 Next Page
Page Background

ด้านความรู้

- หลักฐานที่สนับสนุนและข้อมูลที่ใช้อธิบายการเกิดวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตจากการสืบค้น

ข้อมูล ตอบคำ�ถาม อภิปราย แะการทำ�แบบฝึกหัด

ด้านทักษะ

- การสังเกต และการลงความเห็นจากข้อมูลจากการนำ�เสนอและการอภิปรายร่วมกัน

- การสื่อสารสารสนเทศ และการรู้เท่าทันสื่อจากการสืบค้นข้อมูล และการนำ�เสนอข้อมูล

ด้านจิตวิทยาศาสตร์

- ความอยากรู้อยากเห็น การใช้วิจารณญาณ ความสนใจในวิทยาศาสตร์ และการเห็นคุณค่า

ทางวิทยาศาสตร์จากการสังเกตพฤติกรรมในการอภิปรายร่วมกัน และการมีส่วนร่วมในการ

เรียนการสอนโดยประเมินตามสภาพจริงระหว่างเรียน

แนวการวัดและประเมินผล

7.2 แนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. สืบค้นข้อมูล และอธิบายเกี่ยวกับกฎการใช้และไม่ใช้ และกฎการถ่ายทอดลักษณะที่เกิดขึ้น

มาใหม่ของลามาร์ก

2. สืบค้นข้อมูล และอธิบายเกี่ยวกับทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติของดาร์วิน และ

ยกตัวอย่างวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตซึ่งผ่านการคัดเลือกโดยธรรมชาติ

3. อภิปรายและเปรียบเทียบแนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการของลามาร์กและดาร์วิน

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทที่ 7 | วิวัฒนาการ

ชีววิทยา เล่ม 2

212