186 / 367
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด
แนวทางการจัดการเรียนรู้
แนวทางการวัดและประเมินตัวชี้วัด
ด้านความรู้
๑. การคุมกำ�เนิดเป็นวิธีป้องกันไม่ให้เกิดการ
ตั้งครรภ์ โดยป้องกันไม่ให้เกิดการปฏิสนธิ
หรือไม่ให้มีการฝังตัวของเอ็มบริโอ
๒. การคุมกำ�เนิดมีทั้งแบบชั่วคราวและแบบ
ถาวร
ด้านทักษะ
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล จากนำ�ข้อมูล
ที่ได้จากการสืบค้นข้อมูลและรวบรวมข้อมูล
มาอธิบายเหตุผลในการเลือกวิธีการคุมกำ�เนิด
จากสถานการณ์ที่กำ�หนด
ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑
๑. ทักษะด้านความร่วมมือและการทำ�งาน
เป็นทีม จากการมีส่วนร่วมในการสืบค้น
ข้อมูลและรวบรวมข้อมูล อภิปรายเกี่ยวกับ
หลักการของการคุมกำ�เนิด วิเคราะห์
สถานการณ์เพื่อเลือกวิธีการคุมกำ�เนิด
๒. ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ จากการ
วิเคราะห์สถานการณ์ แล้วตัดสินใจเลือกวิธี
การคุมกำ�เนิด
ด้านความรู้
๑. อธิบายหลักการของการคุมกำ�เนิดแบบต่าง ๆ
๒. เลือกวิธีการคุมกำ�เนิดที่เหมาะสมกับสถานการณ์ที่
กำ�หนด
ด้านทักษะ
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
การประเมินทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล จาก
การนำ�ข้อมูลที่ได้จากการสืบค้นข้อมูลและรวบรวม
ข้อมูล มาอธิบายเหตุผลในการเลือกวิธีการคุมกำ�เนิด
จากสถานการณ์ที่กำ�หนด ได้อย่างสมเหตุสมผล
ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑
๑. ประเมินทักษะด้านความร่วมมือและการทำ�งาน
เป็นทีม จากการมีส่วนร่วมในการสืบค้นข้อมูลและ
รวบรวมข้อมูล อภิปรายเกี่ยวกับหลักการของการ
คุมกำ�เนิด วิเคราะห์สถานการณ์เพื่อเลือกวิธีการ
คุมกำ�เนิด ตั้งแต่เริ่มต้นจนสำ�เร็จลุล่วง
๒. ประเมินทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ จากการ
วิเคราะห์สถานการณ์แล้วตัดสินใจเลือกวิธีการคุม
กำ�เนิดได้อย่างถูกต้องและสมเหตุสมผล
หลักการของการคุมกำ�เนิดแบบต่างๆ
๑. ครูกระตุ้นให้นักเรียนสงสัยและตั้งคำ�ถามเกี่ยวกับการคุมกำ�เนิดและ
ความจำ�เป็นในการคุมกำ�เนิด โดยใช้สื่อต่าง ๆ เช่น ข่าวของเด็กวัยรุ่นที่ยัง
ไม่พร้อมตั้งครรภ์ สื่ออุปกรณ์การคุมกำ�เนิด เพื่อนำ�ไปสู่การรวบรวมข้อมูล
จากแหล่งต่าง ๆ ที่เชื่อถือได้ เช่น อินเทอร์เน็ต หน่วยงานทางสาธารณสุข
เกี่ยวกับวิธีการคุมกำ�เนิดในเพศชายและเพศหญิง
๒. นักเรียนสืบค้นข้อมูลและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการคุมกำ�เนิด
แบบต่าง ๆ
๓. นักเรียนร่วมกันอภิปรายวิธีการคุมกำ�เนิดแบบต่าง ๆ ทั้งแบบชั่วคราว
และแบบถาวร เช่น การนับวัน การกินยาคุมกำ�เนิด การใช้ถุงยางอนามัย
การทำ�หมัน เพื่อสรุปว่า การคุมกำ�เนิดเป็นวิธีป้องกันไม่ให้เกิดการตั้งครรภ์
โดยป้องกันไม่ให้เกิดการปฏิสนธิหรือไม่ให้มีการฝังตัวของเอ็มบริโอ
๔. ครูยกสถานการณ์ต่าง ๆ เพื่อให้นักเรียนร่วมกันวิเคราะห์และเลือกวิธี
การคุมกำ�เนิดที่เหมาะสม และร่วมกันอภิปรายถึงความจำ�เป็นใน
การคุมกำ�เนิด
176