21 / 194
การเตรียมล่วงหน้า
1. ครูเตรียมตัวอย่างสิ่งมีชีวิตโดยอาจเลือกจากสิ่งมีชีวิตที่หาได้ง่ายในท้องถิ่น เช่น
แหนที่มีรากติดอยู่ สไปโรไจรา สาหร่ายเซลล์เดียว ยีสต์
2. ถ้าไม่สามารถหาสีผสมอาหารสีแดงได้อาจใช้สีผสมอาหารสีอื่นแทน แต่ไม่ควรใช้
สีเขียว เนื่องจากจะทำ�ให้สังเกตการเปลี่ยนแปลงได้ยาก
3. เตรียมสารละลายสีนิวทรัลเรดในปริมาณที่เพียงพอสำ�หรับการใช้แต่ไม่มากจนเกินไป
4. สีนิวทรัลเรดจะไม่ทำ�ให้สิ่งมีชีวิตตายทันที แต่ถ้าเข้าสู่เซลล์ในปริมาณสูงจากการแช่
ในสารละลายสีที่มีความเข้มข้นมากจะทำ�ให้เซลล์ตายเร็วขึ้น และไม่ควรแช่ทิ้งไว้นาน
ครูอาจทำ�การทดลองล่วงหน้าเพื่อหาระยะเวลาที่เหมาะสมในการย้อมสี โดย
เปลี่ยนแปลงระยะเวลาที่กำ�หนดในวิธีการได้ตามความเหมาะสม
ข้อเสนอแนะสำ�หรับครู
ครูแบ่งกลุ่มนักเรียนกลุ่มละ 3 - 4 คน ครูอาจทบทวนวิธีการเตรียมสไลด์สดและการใช้
กล้องจุลทรรศน์ใช้แสงเชิงประกอบ แนะนำ�ให้นักเรียนบันทึกผลที่ได้โดยอาจวาดภาพหรือ
ถ่ายภาพประกอบ จากนั้นร่วมกันอภิปรายผลการทดลองเพื่อตอบคำ�ถามในกิจกรรม
ตัวอย่างผลการทำ�กิจกรรม
ตัวอย่างผลการทำ�กิจกรรมจากข้อที่ 1-4 ที่ใช้รากแหน จะเห็นได้ว่าเซลล์รากแหนย้อมติด
สีนิวทรัลเรดแต่ไม่ติดสีผสมอาหารสีแดง ดังภาพ
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 1 | การลำ�เลียงสารเข้าและออกจากเซลล์
วิทยาศาสตร์ชีวภาพ
7