239 / 284
ถ้าไม่มีการสร้างเส้นใยสปินเดิลจะมีผลต่อการแบ่งเซลล์อย่างไร
เมื่อไม่มีเส้นใยสปินเดิลจะไม่มีการแยกกันของซิสเตอร์โครมาทิด ซึ่งอาจทำ�ให้เซลล์ลูก
ที่ได้มีจำ�นวนโครโมโซมผิดปกติ
เซลล์ของสิ่งมีชีวิตหนึ่งในระยะอินเตอร์เฟสมี 8 โครโมโซม เมื่อสิ้นสุดกระบวนการแบ่ง
เซลล์แบบไมโทซิสแล้วเซลล์ใหม่ที่เกิดขึ้นแต่ละเซลล์มีกี่โครโมโซม
8 โครโมโซม
เฉลยตรวจสอบความเข้าใจ
จากการอภิปรายนักเรียนควรใช้ความรู้ที่ได้จากการทำ�กิจกรรม 3.3 และการสืบค้นข้อมูลมา
ตอบคำ�ถาม จากนั้นครูควรเสริมความรู้เรื่องความแตกต่างของการแบ่งเซลล์แบบไมโทซิสระหว่างเซลล์
พืชและเซลล์สัตว์ ได้แก่ การสร้างเส้นใยสปินเดิลในเซลล์พืช เซนโทรโซมจะไม่มีเซนทริโอล และระยะ
การแบ่งไซโทพลาซึมจะแตกต่างกันโดยในเซลล์พืชจะมีการสร้างแผ่นกั้นเซลล์ ขณะที่เซลล์สัตว์เยื่อ
หุ้มเซลล์จะคอดเข้าหากัน
เพื่อให้นักเรียนเข้าใจยิ่งขึ้น ครูอาจให้นักเรียนนำ�บันทึกผลการศึกษาที่ได้จากทำ�กิจกรรม 3.3
เรียงสลับกันแบบสุ่ม แล้วให้นักเรียนเรียงตามระยะการแบ่งเซลล์ให้ถูกต้องอีกครั้ง จากนั้นให้นักเรียน
ตอบคำ�ถามตรวจสอบความเข้าใจในหนังสือเรียน
ครูอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับวัฏจักรเซลล์ โดยใช้ข้อมูลจากการทำ�กิจกรรมของนักเรียน นำ�ผลจาก
การเรียงลำ�ดับการแบ่งเซลล์แบบไมโทซิสในระยะต่างๆ และจากการที่สิ่งมีชีวิตเติบโตมาจากการ
แบ่งเซลล์มาเน้นประเด็นให้นักเรียนได้ทราบว่าเซลล์มีการเปลี่ยนแปลงและเกิดขึ้นเป็นวัฏจักรจึงเรียกว่า
วัฏจักรเซลล์ ดังรูป 3.47 จากนั้นครูควรใช้คำ�ถามเกี่ยวกับวัฏจักรเซลล์ดังต่อไปนี้
ระยะใดในวัฏจักรเซลล์ใช้เวลานานที่สุด
ระยะอินเตอร์เฟส
การจำ�ลองโครโมโซมมีความสำ�คัญต่อการแบ่งเซลล์อย่างไร
ทำ�ให้เซลล์ลูกมีจำ�นวนโครโมโซมเท่ากับเซลล์แม่
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 3 | เซลล์และการทำ�งานของเซลล์
ชีววิทยา เล่ม 1
227