296 / 367
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด
แนวทางการจัดการเรียนรู้
แนวทางการวัดและประเมินตัวชี้วัด
๔. ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการ
สื่อสาร โดยการสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับหลักการ
สร้างสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม ประโยชน์
และผลกระทบที่อาจจะเกิดขึ้นจากสิ่งมีชีวิต
ดัดแปรพันธุกรรม
ด้านจิตวิทยาศาสตร์
ตระหนักถึงประโยชน์และผลกระทบของ
สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมที่อาจมีต่อมนุษย์และ
สิ่งแวดล้อม
๔. ประเมินทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร จากผลการสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับหลัก
การสร้างสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม ประโยชน์
และผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากสิ่งมีชีวิตดัดแปร
พันธุกรรม จากแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ และมี
การอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่สืบค้นได้
ด้านจิตวิทยาศาสตร์
ประเมินความตระหนักถึงประโยชน์และผลกระทบ
ของสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมที่อาจมีต่อมนุษย์และ
สิ่งแวดล้อม โดยการเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการโต้แย้ง
ทางวิทยาศาสตร์ซึ่งมีข้อมูลสนับสนุนให้ผู้อื่นเข้าใจ
286