188 / 302
ตัวอย่างผลการทดลอง
ผลที่ได้จากการทำ�กิจกรรมของนักเรียน อาจเป็นดังนี้
2.1 การดูดกลืนแสงของสารสกัดจากใบพืชโดยใช้อุปกรณ์การดูดกลืนแสงอย่างง่าย
2.2 การแยกสารสกัดจากใบพืชโดยโครมาโทกราฟี
การแยกสารสกัดจากใบพืชโดยโครมาโทกราฟีเมื่อใช้ปิโตรเลียมอีเทอร์ : อะซีโตน
(9 : 1) เป็นตัวทำ�ละลาย
จากกิจกรรมครูให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลเพื่อตอบคำ�ถามที่ถามก่อนเริ่มทำ�กิจกรรม และ
อภิปรายร่วมกันโดยอาจใช้คำ�ถามเดิมร่วมกับคำ�ถามในกิจกรรมเสนอแนะ ซึ่งมีแนวคำ�ตอบดังนี้
สารสกัดจากใบพืชมีสีอะไร เพราะเหตุใดจึงมีสีนั้น
สารสกัดจากใบพืชเป็นของเหลวที่มีสีเขียว เนื่องจากใบพืชมีคลอโรฟิลล์ซึ่งเป็น
สารสีที่มีสีเขียว
แคโรทีน
แซนโทฟิลล์
คลอโรฟิลล์เอ
คลอโรฟิลล์บี
แสงสีบนแผ่นซีดี
ก่อนวางสารสกัดจากใบพืช
แสงสีบนแผ่นซีดี
หลังวางสารสกัดจากใบพืช
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 11 | การสังเคราะห์ด้วยแสง
ชีววิทยา เล่ม 3
176