127 / 284
จากนั้นครูเชื่อมโยงเข้าสู่ปฏิกิริยาเคมีที่เกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิตว่ามีหลักการเช่นเดียวกับปฏิกิริยาที่
กล่าวมาข้างต้น คือ มีทั้งปฏิกิริยาดูดพลังงานและปฏิกิริยาคายพลังงาน และใช้รูป 2.38 เพื่ออธิบาย
เพิ่มเติมเกี่ยวกับลักษณะการเกิดปฏิกิริยาเคมีในสิ่งมีชีวิตว่าจะเกิดแบบปฏิกิริยาควบคู่กันระหว่าง
ปฏิกิริยาดูดพลังงานและปฏิกิริยาคายพลังงาน แล้วให้นักเรียนทำ�คำ�ถามตรวจสอบความเข้าใจใน
หนังสือเรียน
ศึกษาปฏิกิริยาเคมีข้างล่างนี้ แล้วตอบคำ�ถาม
ตรวจสอบความเข้าใจ
พลังงาน
พลังงาน
พลังงาน
พลังงาน
พลังงาน
A
A
I
B
B
III
IV
V
II
D
D
C
C
พลังงาน
พลังงาน
พลังงาน
พลังงาน
พลังงาน
A
A
I
B
B
III
IV
V
II
D
D
C
C
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 2 | เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
ชีววิทยา เล่ม 1
115