จากนั้นให้นักเรียนตอบคำ�ถามในหนังสือเรียนจากรูป 7.19 ซึ่งมีแนวในการตอบคำ�ถาม ดังนี้
เพราะเหตุใดตั๊กแตนใบไม้จึงมีชีวิตรอดได้ดีในสภาพแวดล้อมนี้ และสิ่งที่เป็นตัวคัดเลือกใน
ธรรมชาติคืออะไร
เนื่องจากตั๊กแตนใบไม้ มีลักษณะรูปร่างและสีที่กลมกลืนกับใบไม้ซึ่งเป็นแหล่งที่อยู่อาศัย จึงมี
ชีวิตรอดได้ดีในสภาพแวดล้อมนี้เนื่องจากไม่ถูกล่าเป็นอาหาร ดังนั้นผู้ล่าจึงเป็นตัวคัดเลือกที่
เกิดขึ้นในธรรมชาติ
ถ้าสภาพแวดล้อมที่ตั๊กแตนใบไม้อาศัยอยู่เปลี่ยนแปลงไปจากเดิม โอกาสในการอยู่รอดของ
ประชากรตั๊กแตนใบไม้จะยังคงเหมือนเดิมหรือไม่ เพราะเหตุใด
โอกาสในการอยู่รอดของประชากรตั๊กแตนใบไม้น่าจะไม่เหมือนเดิม เนื่องจากถ้าสภาพแวดล้อม
เปลี่ยนแปลงไปอาจทำ�ให้รูปร่างและสีของตั๊กแตนไม่กลมกลืนไปกับสภาพแวดล้อมแบบใหม่
ทำ�ให้ถูกผู้ล่าเห็นได้ง่ายกว่าในสภาพแวดล้อมแบบเก่า จึงอาจส่งผลให้ประชากรของตั๊กแตนถูก
ผู้ล่าจับกินได้ง่าย โอกาสในการอยู่รอดของประชากรตั๊กแตนใบไม้จึงลดลง
จากนั้นให้นักเรียนตอบคำ�ถามตรวจสอบความเข้าใจ
การแปรผันทางพันธุกรรม มิวเทชัน และการคัดเลือกโดยธรรมชาติทำ�ให้เกิดวิวัฒนาการ
สิ่งมีชีวิตได้อย่างไร
มิวเทชัน เป็นการเปลี่ยนแปลงที่ทำ�ให้เกิดแอลลีลใหม่ๆ ที่สะสมไว้ในยีนพูลของประชากร
ที่ทำ�ให้เกิดความแปรผันทางพันธุกรรมของประชากร ในประชากรที่มีความแปรผัน
ทางพันธุกรรมนั้น สิ่งมีชีวิตใดที่มีลักษณะเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่อาศัยอยู่ใน
ขณะนั้นก็จะถูกคัดเลือกโดยธรรมชาติ ทำ�ให้เกิดวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
เฉลยตรวจสอบความเข้าใจ
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 7 | วิวัฒนาการ
ชีววิทยา เล่ม 2
231