Table of Contents Table of Contents
Previous Page  133 / 283 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 133 / 283 Next Page
Page Background

การวิเคราะห์ตัวชี้วัด

แนวทางการจัดการเรียนรู้

แนวทางการวัดและประเมินตัวชี้วัด

ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑

๑. ทักษะด้านความร่วมมือและการทำ�งาน

เป็นทีม โดยทำ�งานกับผู้อื่นในการสังเกต

อภิปราย และลงข้อสรุปร่วมกันเกี่ยวกับผล

ของแรงแม่เหล็กที่มีต่อสารแม่เหล็ก

๒. ทักษะด้านการสื่อสาร โดยการนำ�เสนอข้อมูล

ที่ได้จากการสังเกตผลของแรงแม่เหล็กที่มี

ต่อสารแม่เหล็ก

๓. ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและ

การสื่อสาร ในการสืบค้นและนำ�เสนอข้อมูล

เกี่ยวกับสารแม่เหล็ก

ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑

๑. ประเมินทักษะด้านความร่วมมือและการทำ�งาน

เป็นทีม จากการทำ�งานร่วมกับผู้อื่นในการสังเกต

อภิปราย และลงข้อสรุปร่วมกันเกี่ยวกับผลของ

แรงแม่เหล็กที่มีต่อสารแม่เหล็กร่วมกับผู้อื่น ตั้งแต่

เริ่มต้นจนสำ�เร็จลุล่วง

๒. ประเมินทักษะด้านการสื่อสาร จากการนำ�เสนอ

ข้อมูลที่ได้จากการสังเกตผลของแรงแม่เหล็กที่มีต่อ

สารแม่เหล็กให้ผู้อื่นเข้าใจ

๓. ประเมินทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการ

สื่อสาร จากการสืบค้นและนำ�เสนอข้อมูลเกี่ยวกับ

สารแม่เหล็กให้ผู้อื่นเข้าใจ

123

วิทยาศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓