การวิเคราะห์ตัวชี้วัด
แนวทางการจัดการเรียนรู้
แนวทางการวัดและประเมินตัวชี้วัด
ด้านทักษะ
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
๑. ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล โดยการ
นำ�ข้อมูลที่ได้จากการสังเกตและการสืบค้น
ข้อมูล มาเชื่อมโยงเพื่ออธิบายความสัมพันธ์
ระหว่างยีน ดีเอ็นเอ และโครโมโซม
๒. ทักษะการสร้างแบบจำ�ลอง โดยการสร้าง
แบบจำ�ลองที่แสดงให้เห็นความสัมพันธ์
ระหว่างยีน ดีเอ็นเอ และโครโมโซม
ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑
๑. ทักษะด้านความร่วมมือและการทำ�งาน
เป็นทีม โดยนักเรียนร่วมกันสร้างและ
นำ�เสนอแบบจำ�ลองแสดงความสัมพันธ์
ระหว่างยีน ดีเอ็นเอ และโครโมโซม
๒. ทักษะด้านการสื่อสาร โดยการนำ�เสนอ
แบบจำ�ลองแสดงความสัมพันธ์ระหว่างยีน
ดีเอ็นเอ และโครโมโซม
๓. ทักษะด้านการสร้างสรรค์ โดยการสร้าง
แบบจำ�ลองแสดงความสัมพันธ์ระหว่างยีน
ดีเอ็นเอ และโครโมโซม
๖. นักเรียนร่วมกันอภิปรายเพื่อลงข้อสรุปว่าโครโมโซมประกอบด้วยดีเอ็นเอ
และโปรตีนที่ขดอยู่ในนิวเคลียสของเซลล์ ยีน ดีเอ็นเอ และโครโมโซมมี
ความสัมพันธ์กันโดยบางส่วนของดีเอ็นเอทำ�หน้าที่เป็นยีนที่ควบคุม
ลักษณะของสิ่งมีชีวิต
๗. ครูให้ความรู้เพิ่มเติมกับนักเรียนว่า สิ่งมีชีวิตมีโครโมโซม ๒ ชุดโครโมโซม
ที่เป็นคู่กันมีการเรียงลำ�ดับของยีนบนโครโมโซมเหมือนกัน เรียกว่า
ฮอมอโลกัสโครโมโซม ยีนหนึ่งที่อยู่บนคู่ฮอมอโลกัสโครโมโซมอาจมี
รูปแบบแตกต่างกัน เรียกแต่ละรูปแบบของยีนที่ต่างกันนี้ว่าแอลลีล
ซึ่งการเข้าคู่กันของแอลลีลต่าง ๆ อาจส่งผลทำ�ให้สิ่งมีชีวิตมีลักษณะที่
แตกต่างกันได้
ด้านทักษะ
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
๑. ประเมินทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล จาก
การนำ�ข้อมูลที่ได้จากการสังเกตและการสืบค้น
ข้อมูล มาอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างยีน ดีเอ็นเอ
และโครโมโซม ได้อย่างถูกต้อง
๒. ประเมินทักษะการสร้างแบบจำ�ลอง จากการสร้าง
แบบจำ�ลองที่แสดงให้เห็นความสัมพันธ์ระหว่างยีน
ดีเอ็นเอ และโครโมโซม
ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑
๑. ประเมินทักษะด้านความร่วมมือและการทำ�งาน
เป็นทีม จากการทำ�งานร่วมกับผู้อื่นในการสร้างและ
นำ�เสนอแบบจำ�ลองแสดงความสัมพันธ์ระหว่างยีน
ดีเอ็นเอ และโครโมโซม ตั้งแต่เริ่มต้นจนสำ�เร็จลุล่วง
๒. ประเมินทักษะด้านการสื่อสาร จากการนำ�เสนอ
แบบจำ�ลองแสดงความสัมพันธ์ระหว่างยีน ดีเอ็นเอ
และโครโมโซม ให้ผู้อื่นเข้าใจได้อย่างรวดเร็ว ชัดเจน
และถูกต้อง
๓. ประเมินทักษะด้านการสร้างสรรค์ จากการสร้าง
แบบจำ�ลองแสดงความสัมพันธ์ระหว่างยีน ดีเอ็นเอ
และโครโมโซม ซึ่งสะท้อนให้เห็นจินตนาการและ
แนวคิดใหม่
277
วิทยาศาสตร์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓