330 / 367
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด
แนวทางการจัดการเรียนรู้
แนวทางการวัดและประเมินตัวชี้วัด
ด้านทักษะ
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
๑. ทักษะการสังเกต โดยการสังเกตค่ากำ�ลัง
ไฟฟ้าที่ระบุไว้บนเครื่องใช้ไฟฟ้าแต่ละชนิด
๒. ทักษะการใช้จำ�นวน โดยการนำ�ข้อมูลจาก
สถานการณ์ตัวอย่างมาคำ�นวณค่าพลังงาน
ไฟฟ้าของเครื่องใช้ไฟฟ้า ค่าไฟฟ้าและ
ปริมาณต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง จากสมการ
W
=
Pt
ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑
๑. ทักษะด้านความร่วมมือและการทำ�งาน
เป็นทีม โดยร่วมกันสืบค้นข้อมูลและอภิปราย
เกี่ยวกับวิธีการคำ�นวณหาค่าไฟฟ้าในบ้าน
การใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าในชีวิตประจำ�วันให้
ถูกต้อง ปลอดภัย และโครงการลดค่าไฟฟ้า
ในบ้าน
๒. ทักษะด้านการสื่อสาร โดยการนำ�เสนอ
ข้อมูลจากการสำ�รวจ การสืบค้นข้อมูล และ
การอภิปราย มาอธิบายเกี่ยวกับการคำ�นวณ
ค่าไฟฟ้า และแนวทางการลดค่าไฟฟ้าในบ้าน
๗. ครูและนัก เ รียนร่วมกันอภิปรายสถานการณ์การ ใช้ไฟฟ้าของ
เครื่องใช้ไฟฟ้าต่าง ๆ ในบ้านเพื่อนำ�ไปสู่การคำ�นวณพลังงานไฟฟ้าและ
ค่าไฟฟ้า รวมถึงปริมาณต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
๘. นักเรียนตั้งคำ�ถามเพิ่มเติมเพื่อนำ�ไปสู่การสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการใช้
เครื่องใช้ไฟฟ้าในชีวิตประจำ�วันให้ถูกต้อง ปลอดภัย บันทึกผลและ
นำ�เสนอ
๙. ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายเพื่อลงข้อสรุปว่าการใช้เครื่องใช้ไฟฟ้า
ในชีวิตประจำ�วันต้องเลือกใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าที่มีความต่างศักย์ไฟฟ้าและ
กำ�ลังไฟฟ้าให้เหมาะกับการใช้งาน
๑๐. นักเรียนร่วมกันสืบค้นข้อมูลแนวทางในการลดค่าไฟฟ้าในบ้านโดยคำ�นึง
ถึงการเลือกซื้อและการใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าให้ประหยัดพลังงานไฟฟ้า
แล้วนำ�โครงการลดค่าไฟฟ้าในบ้านของตนเอง มานำ�เสนอแนวทางใน
การลดค่าไฟฟ้าเพื่อนำ�ไปสู่การปฏิบัติจริง
ด้านทักษะ
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
๑. ประเมินทักษะการสังเกตจากสังเกตค่ากำ�ลังไฟฟ้า
ที่ระบุไว้บนเครื่องใช้ไฟฟ้าแต่ละชนิดตามความเป็น
จริงโดยไม่เพิ่มความคิดเห็นส่วนตัว
๒. ประเมินทักษะการใช้จำ�นวน จากการนำ�ข้อมูลจาก
สถานการณ์ตัวอย่างมาคำ�นวณค่าพลังงานไฟฟ้า
ของเครื่องใช้ไฟฟ้า ค่าไฟฟ้าและปริมาณต่าง ๆ ที่
เกี่ยวข้อง จากสมการ
W
=
Pt
ได้อย่างถูกต้อง
ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑
๑. ประเมินทักษะด้านความร่วมมือและการทำ�งาน
เป็นทีม จากการสืบค้นข้อมูลและอภิปรายเกี่ยวกับ
วิธีการคำ�นวณหาค่าไฟฟ้าในบ้าน การใช้เครื่องใช้
ไฟฟ้าในชีวิตประจำ�วันให้ถูกต้อง ปลอดภัย และ
โครงการลดค่าไฟฟ้าในบ้านร่วมกับผู้อื่น ตั้งแต่
เริ่มต้นจนสำ�เร็จลุล่วง
๒. ประเมินทักษะด้านการสื่อสาร จากการนำ�เสนอ
ข้อมูลจากการสำ�รวจ การสืบค้นข้อมูล และ
การอภิปราย มาอธิบายเกี่ยวกับการคำ�นวณ
ค่าไฟฟ้า และแนวทางการลดค่าไฟฟ้าในบ้านเพื่อ
ให้ผู้อื่นเข้าใจได้อย่างรวดเร็ว ชัดเจน และถูกต้อง
320