Table of Contents Table of Contents
Previous Page  108 / 284 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 108 / 284 Next Page
Page Background

ครูให้ความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการแสดงประจุของน้ำ� ดังนี้

โมเลกุลของน้ำ�มีขั้วเนื่องจากอิเล็กตรอนคู่ร่วมพันธะถูกดึงให้เข้าใกล้อะตอมของออกซิเจน

มากกว่าอะตอมของไฮโดรเจน อะตอมของออกซิเจนจึงแสดงขั้วลบ และทำ�ให้อะตอมของไฮโดรเจน

2 อะตอมแสดงขั้วบวก และควรเพิ่มเติมให้นักเรียนทราบว่า การเขียนสัญลักษณ์แสดงสภาพขั้วของ

น้ำ�อาจเขียน ดังนี้

ส่วนที่แสดงสภาพขั้วเป็นลบใช้สัญลักษณ์

δ

-

(อ่านว่า เดลต้าลบ) ส่วนที่แสดงสภาพขั้วเป็นบวก

ใช้สัญลักษณ์

δ

+

(อ่านว่า เดลต้าบวก)

ครูอธิบายเพิ่มเติมโดยใช้รูป 2.9 ลักษณะความเป็นขั้วของโมเลกุลของน้ำ�ทำ�ให้เกิดพันธะ

ไฮโดรเจนระหว่างโมเลกุล การเกิดพันธะไฮโดรเจนทำ�ให้เกิดการดูดซับพลังงานความร้อนสูง และเกิด

แรงโคฮีชันและแรงแอดฮีชัน

ครูอาจวัดความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับน้ำ�กับตัวทำ�ละลายโดยใช้แผนภาพต่อไปนี้ ซึ่งเป็น

แผนภาพแสดงไอออนซึ่งล้อมรอบด้วยโมเลกุลของน้ำ� ดังรูป

H

H

O

δ

-

δ

+

δ

+

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทที่ 2 | เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต

ชีววิทยา เล่ม 1

96