263 / 283
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด
แนวทางการจัดการเรียนรู้
แนวทางการวัดและประเมินตัวชี้วัด
๒. ทักษะการตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป
โดยวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากการสืบค้นข้อมูล
และจากการอภิปรายเพื่อลงข้อสรุปเกี่ยวกับ
ประโยชน์ของเทคโนโลยีอวกาศที่มนุษย์นำ�มา
ใช้เพื่ออำ�นวยความสะดวกในชีวิตประจำ�วัน
ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑
๑. ทักษะด้านความร่วมมือและการทำ�งาน
เป็นทีม โดยสืบค้นข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล และ
อภิปราย เพื่อยกตัวอย่างความก้าวหน้าและ
การใช้ประโยชน์ของเทคโนโลยีอวกาศในชีวิต
ประจำ�วัน
๒. ทักษะด้านการสื่อสาร โดยการนำ�เสนอผล
การสืบค้นข้อมูลและการจัดกระทำ�ข้อมูล โดย
ยกตัวอย่างความก้าวหน้าและประโยชน์ของ
เทคโนโลยีอวกาศที่มนุษย์นำ�มาใช้เพื่ออำ�นวย
ความสะดวกในชีวิตประจำ�วัน
๓. ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการ
สื่อสาร โดยการสืบค้นและรวบรวมข้อมูล
เพื่อยกตัวอย่างความก้าวหน้าและการใช้
ประโยชน์ของเทคโนโลยีอวกาศในชีวิต
ประจำ�วัน
๒. ประเมินทักษะการตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป
จากการตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุปเกี่ยวกับ
ประโยชน์ของเทคโนโลยีอวกาศที่มนุษย์นำ�มาใช้
เพื่ออำ�นวยความสะดวกในชีวิตประจำ�วัน ได้อย่าง
ถูกต้อง
ทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑
๑. ประเมินทักษะด้านความร่วมมือและการทำ�งาน
เป็นทีม จากการสืบค้นข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล และ
อภิปราย เพื่อยกตัวอย่างความก้าวหน้าและการใช้
ประโยชน์ของเทคโนโลยีอวกาศในชีวิตประจำ�วัน
ร่วมกับผู้อื่น ตั้งแต่เริ่มต้นจนสำ�เร็จลุล่วง
๒. ประเมินทักษะด้านการสื่อสาร จากการนำ�เสนอ
ผลการสืบค้นข้อมูลและการจัดกระทำ�ข้อมูล โดย
ยกตัวอย่างความก้าวหน้าและประโยชน์ของ
เทคโนโลยีอวกาศที่มนุษย์นำ�มาใช้เพื่ออำ�นวย
ความสะดวกในชีวิตประจำ�วัน เพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจได้
อย่างรวดเร็ว ชัดเจน และถูกต้อง
๓. ประเมินทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร จากการสืบค้นและรวบรวมข้อมูล เพื่อ
ยกตัวอย่างความก้าวหน้าและการใช้ประโยชน์ของ
เทคโนโลยีอวกาศในชีวิตประจำ�วัน จากแหล่งข้อมูล
ที่เชื่อถือได้ และมีการอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่สืบค้น
253
วิทยาศาสตร์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖